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乒乓球混双自由选择搭档,乒乓球混双人选

tamoadmin 2024-06-29
1.乒乓球教案2.乒乓球的资料3.举行乒乓球大赛活动方案4.工会活动方案5.单位工会春节活动方案6.乒乓球活动策划方案能,但是要走特长,不一顶要有二及证,但是一

1.乒乓球教案

2.乒乓球的资料

3.举行乒乓球大赛活动方案

4.工会活动方案

5.单位工会春节活动方案

6.乒乓球活动策划方案

乒乓球混双自由选择搭档,乒乓球混双人选

能,但是要走特长,不一顶要有二及证,但是一定要有二及以上的水平,还有必要的时候要 "进一步说话"

不晚,看你能力

能自主选择专业,但是要服从调剂,艺术学院,体育学院你不能进,其他的都可以

一般是这样,学校不同也许会有变化

加油

乒乓球教案

#策划# 导语为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。以下是 整理的工会活动主题方案,欢迎阅读!

1.工会活动主题方案 篇一

为展示机关干部风采,丰富职工文化生活,不断增进友谊,提高机关干部凝聚力,街道机关工会准备在中秋节暨国庆节前夕举办“双节同庆机关干部趣味比赛”。

 活动主题:

 和谐、友谊、进步

 活动时间:

 9月下旬

 活动地点:

 xxx

 比赛项目:

 第一项:共同进步(双人跳绳)

 比赛规则:一男一女为一组,同跳一付单人跳绳,一分钟内跳的最多的那组获胜。

 奖项设置:一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。

 参加人数:每个工会小组4名,共16人。

 第二项:挤眉弄眼(吃饼干)

 比赛规则:参加人员把饼干放在自己额头上,用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数,用手帮助的不计成绩。

 奖项设置:抽签分两轮比赛,每组取一等奖1名。

 共计一等奖2名;纪念奖6名。

 参加人数:每个工会小组4名,共16人

 第三项:吹球入碗

 比赛规则:在桌上放五个碗,都装满水,从第一只碗开始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,谁吹的时间最少,就算获胜。

 奖项设置:抽签分2轮比赛,每组取一等奖1名;纪念奖3名;共计一等奖2名,纪念奖6名。

 参加人数:每个工会小组2名(不限男女),共8人。

 第四项:争先恐后(推球)

 比赛规则:将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧,手握较长的一段叉开作剪刀状,用另一端的豁口叉住一只篮球,发令后,迅速推球向前跑,至小红旗处绕过返回,先到的小组获胜。

 奖项设置:抽签分2轮比赛,第一、二轮预赛获胜小组进入决赛,未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖,另一小组获二等奖。共计一等奖4名,二等奖4名,纪念奖8名。

 参加人数:每个工会小组4名(不限男女),共16人。

2.工会活动主题方案 篇二

为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,推进我校广大教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办20xx年首届工会趣味运动会,现制定活动方案如下:

 一、组织机构

 组织策划:

 裁判长:

 裁判:

 主持:

 医务:

 后勤保卫:

 器材准备:

 二、活动时间:

 20xx年4月30日

 三、活动地点:

 学校操场

 四、活动项目:

 1、个人项目:以办公室为单位组队共七队(学前班及一年级队6人、二年级科任队7人、三四年级队7人、五年级队8人、六年级队7人、教导处队6人、行政后勤队6人),每队每项目报2-3人,每人限报1项。

 2、集体项目:学前班及一年级队6、二年级科任队7、三四年级队7、五年级队8、六年级队7、教导处队5、行政后勤队5,共七队。

 五、奖励办法:

 1、集体项目按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

 2、个人项目取前三名颁奖。

 3、参赛选手颁发参与奖。

 六、实施步骤:

 1、召开各年级组长会,组织学习活动方案,要求分组落实,组织报名,4月23日上午将报名表上交到校工会。

 2、4月27日下午,召开领导组和裁判组人员会议,制定和分解运动会的任务、场次、时间和规则。

 3、4月30日再次召开年级组长会议,将活动安排计划和比赛规则等有关事项反馈到年级组。

 4、根据报名情况,临时抽调部分教师协助裁判工作。

3.工会活动主题方案 篇三

活动目的:

 在新春佳节即将来临之际,为进一步丰富干部业余生活,全面提高 干部素质,营造快乐、和谐的内部氛围,增进干部间的友谊,经分局研究,决定举办迎新春工会趣味活动。

 时间安排:

 xx月xx日报名

 xx月xx日正式比赛

 xx月xx日发奖

 活动内容:

 扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑 克牌(抄地皮)、包馄饨、端乒乓球

 活动地点:

 xx

 比赛规程:

 每人在扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑 克牌、包馄饨、端乒乓球六项比赛中任选三项报名,各单项分别按成绩由高到低计一、二、三等奖,其余均为参与奖。每项活动最低参赛人数为5人,低于5人则取消该项比赛。

 1、扔飞镖比赛

 以个人为单位,每人领取4个飞镖,投掷两轮,将两轮投掷环数合计,环数高者为胜。

 (1)脱靶者不计成绩。

 (2)一只脚跨入线内即为犯规。

 (3)不得借助他人或者其他形式的帮助。

 2、跳绳比赛

 以个人为单位,在1分钟内,跳绳个数最多者为胜。

 (1)具体跳绳方式不限。

 (2)规定时间内跳间断者可继续比赛至比赛时间用尽。

 3、踢毽子比赛

 以个人为单位,在1分钟内,踢毽子个数最多者为胜。

 (1)具体踢毽子方式不限。

 (2)规定时间内踢间断者可继续比赛至比赛时间用尽。

 4、扑 克牌比赛(抄地皮)

 (1)两人一组,自由选择搭档;

 (2)抓阄决定对手;

 (3)比赛采取淘汰制,每场比赛三局两胜,胜出者继续下一场比赛,直至决出冠亚军。

 5、包馄饨比赛

 以个人为单位,在3分钟规定时间内,以包馄饨个数多者为胜。

 (1)包馄饨方法不限;

 (2)不得借助他人或其他形式帮助。

 6、端乒乓球比赛

 用乒乓板端着乒乓球,沿一条直线跑一个来回,用时最短者为胜。

 (1)乒乓球掉落者可继续比赛,但须从球掉落的地方继续。

 (2)不得借助他人或其他形式的帮助。

 组织工作:

 1、比赛用具:

 跳绳一根、毽子两个、飞镖工具一套、扑 克牌三副、馄饨皮、馅料、乒乓板一副。

 2、工作人员:

 此次趣味比赛由缪局牵头,xx负责主持和裁判工作,由张维、孙扬等做好组织和统计工作。

 3、此次活动解释权归活动组委会所有。

4.工会活动主题方案 篇四

为了更好地丰富广大干部职工文体生活,增进全局干部职工工作凝聚力,提高工作效率,有效营造风清气正、劳逸结合的工作业余生活氛围,经县局党组同意,决定开展“亲近自然、劳逸结合、强健体魄、增进凝聚”为主题的工会活动。为保证主题活动有序开展,特制定本活动实施方案。

 一、指导思想

 以党的思想为指导、以党工共建创先争优活动为载体,以构建和谐机关为目标,以服务职工为重点,切实履行工会基本职责,发挥工会独特作用,加强工会自身建设,团结动员广大机关干部职工积极投身到工会工作中来,发挥工会更大促进作用。

 二、活动目的

 以积极倡导健康礼貌的生活方式和行为为根本,充分发动机关干部积极参加各类兴趣小组,开展资料丰富、形式多样、娱教于乐的文体活动,进一步丰富干部职工的业余生活,培养良好的精神情操,构成积极向上、健康活泼的机关氛围。

 三、活动原则

 健康礼貌、团结和谐、生动活泼、节俭俭朴、安全可行。

 四、活动方式

 游览、参观、摄影、野炊、交流、比赛等活动方式。

 五、活动类型

 1、机关兴趣小组活动。

 2、与外单位联谊活动。

 六、参加对象

 红河县工商行政管理局工会全体会员。根据实际情景,邀请车古乡政府相关人员参加,总人数控制在60人以内。

 七、经费保障

 本着节俭的原则,由机关工会根据活动资料统一安排。

 八、活动时间

 20xx年3月11日

 九、活动地点

 红河县车古乡阿波黎山

 十、活动要求

 1、机关工会活动要求全体会员积极参加,积极配合。杜绝无故不参加工会活动的现象,严格有事请假制度。

 2、工会活动的举行,全体会员都要服从安排,遵守活动规程和纪律。

 3、机关职工参加工会活动,要自觉维护工会的形象,展示工会干部的风范。

5.工会活动主题方案 篇五

为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会拟利用本周五下午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:

 活动目的:

 1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。

 2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

 活动主题:

 强身健体营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园

 活动口号:

 活力青春运动无极限

 组织机构:

 行政、工会委员

 总裁判:xxx

 裁判:xxx

 记录:xxx

 摄像(照相):xxx

 活动时间:

 20xx年xx月xx日下午

 活动地点:

 我园运动场

 参加人员:

 部分教职员工

 活动项目:

 阳光伙伴齐步走、一反常态、拔河

 活动形式:

 以小组为单位,速度最快者获胜。

 活动规则:

 1、阳光伙伴齐步走:每组参赛选手为2人,绑腿齐步走,先向前走,到达第一个目的地,然后侧向走到终点,速度最快的队伍取胜。

 2、一反常态:每组选出2人参与比赛,游戏开始,上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作,做错动作或者反映慢一拍则此人淘汰,速度最快且动作无误者获胜。(注意左和右、上和下、跑和跳始终相对),比如主持人说举右手,队员则举左手;主持人说用右手摸左耳,则应用左手摸右耳。

 物料准备:

 1、维达卷纸10提。

 2、牙膏12支。

 3、绑腿带5根。

 备注:

 1、活动期间无重要事情,教师不得请假。

 2、活动由工会负责,名单中加粗的为每组的小组长,请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动。

 每位教职工至少参加一项你喜欢的活动

 未尽事宜待以后补充,解释权归九原区第二第三幼儿园工会。

乒乓球的资料

 作为一名人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我精心整理的乒乓球教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

乒乓球教案 篇1

  一、活动目标:

 1、初步尝试学习用乒乓球滚画,发展幼儿手的运动能力。

 2、认识红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣。

  二、活动准备:

 1、颜料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品2幅。

 2、乒乓球人手一颗、铅画纸人手一张、衬衫包装盒人手一只。

  三、活动过程:

 一、出示作品,引出主题

 师:这是谁,今天他穿的衣服漂亮吗?你们知道他的衣服是怎么做出来的吗?

 二、教师示范讲解

 1、介绍材料,我特地给你们带来了一些好朋友(出示乒乓球),知道我是谁吗?你们知道我有什么用吗?

 2、操作步骤:教师先拿一个乒乓球,蘸一蘸自己喜欢的颜色,然后放入盒子里,摇一摇盒子的衣服变得有颜色漂亮起来,颜色没了可以继续蘸其它的颜色,直到把衣服颜色画满。(鼓励幼儿多用几种颜色)

 3、提醒幼儿乒乓球从红色盘里拿来就放红色盘里,不可以乱放。

 4、老师请了很多的小动物到我们班来玩,他们都没有穿上漂亮的衣服,请小朋友们一起来帮帮他们。

 三、幼儿操作,教师巡回指导。

 1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色进行装饰。

 2、教师不断提醒幼儿不要忘了粘颜料。

 3、大胆操作,充分发挥幼儿的动手积极性。

 4、操作完之后把小手用抹布擦干净。

  四、作品展示:

 教师一一张贴幼儿作品,幼儿互相欣赏。

  五、延伸活动:

 等颜料干了以后,教师可以跟幼儿一起把边上的纸剪掉,把画装饰的更加漂亮。

  活动反思:

 很长时间都没有上过公开课了,通过这次活动,又重新的认识了一下自己。先说说好的地方:自己在材料上准备的是充分的,孩子们对此也很感兴趣,上课时一个个都很认真,发言也很积极。上完活动后,都很开心。还有地方不足就是:老师们给我提了两点,第一点是说话的语气不够夸张。第二点就是最后结束的时候,可以不用坐下来讲评,当时的孩子们都很兴奋,可以以一点音乐结束更好。听了老师们的建议,觉得自己为什么没有那么做么,这说明自己缺少教学经验。自己再继续努力,希望下次会上的更好。

乒乓球教案 篇2

 活动由来:在主题活动“我爱运动”中,孩子们带来了各种各样的体育器械,其中最多的当数乒乓球了。在自由玩体育器械的时候,陈辰钰拿着自己的白色乒乓球得意地向小伙伴们说:“我的乒乓球象小兔子,会跳得好高。”说完就演示了起来,小朋友们羡慕极了,纷纷选起了乒乓球玩,这一下,孩子们对乒乓球的兴趣全来了。于是,我想请孩子们一起来做做玩玩“有趣的乒乓球”。

  活动设计:

  一、活动目标

 (一)能运用乒乓球进行大胆想象,制作自己喜欢的玩具。

 (二)体验成功的喜悦及合作游戏的乐趣。

 二、活动准备

 百宝箱(辅助材料);彩色纸、水彩笔、剪刀,湿布;橡皮泥、浆糊等粘合材料。

  三、指导要点

 (一)出示乒乓球引题:这是什么?乒乓球可以怎么玩?

 (二)引导幼儿大胆想象。

 1、出示一个完整的乒乓球,引导幼儿想象:

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 一个乒乓球像什么?(乒乓球变魔术)两个乒乓球像什么?……

 2、出示不完整的乒乓球(半个和1/4……乒乓球),引导幼儿进一步想象。

 (半个乒乓球):“这也是乒乓球。和我们平时玩的乒乓球有什么不一样?”(两个半个状乒乓球对粘合)“它像什么?”

 3、启发幼儿应用乒乓球和其他材料进行想象。

 “你想用乒乓球和什么材料来做玩具?怎么玩?”

 (三)引导幼儿制作玩具,尝试运用喜欢方法进行制作。

 在我们的'百宝柜里有很多材料,小朋友先想想要做什么乒乓球玩具?然后再去选你们需要的材料。

 (四)幼儿制做,教师重点指导幼儿大胆拼接想象。

 (五)游戏

 1、请幼儿将制作好的乒乓球玩具开展游戏。

 2、鼓励幼儿与同伴合作游戏。

 (五)教师小组评价。

 活动反思:

 这次活动开展得较为成功。它的内容是来自于幼儿在主题活动时对“体育器械”的兴趣,将孩子在活动中的兴趣点进行延伸,设计了这一活动。在设计时,以幼儿的能力、水平出发预设活动目标,把活动重点放在引导幼儿大胆想象进行制作,体验成功的喜悦及合作游戏的乐趣,得到了良好的活动效果。

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 在活动中我以变魔术的形式引题,并以生动的语言引导幼儿融入活动,当我出示半个乒乓球时,这不常见的乒乓球形象马上激活了孩子们的想象,“月亮、帽子、花、碗”等使活动的游戏气氛浓厚,接着,我将两个半个的乒乓球弧形顶对接,这一下,孩子们可积极了:“真像蝴蝶呀;像个小车轮;像腰鼓”我看准时机,摸出一个完整的乒乓球放在半个乒乓球的顶上,孩子们兴奋了:“哈,这是小人;小兔子、小兔子;金鱼……通过这种有趣的引入形式引导幼儿自选不同造型的乒乓球自由想象、讨论,充分发表自己的意见,幼儿参与的积极性很高,大大提高了幼儿的活动兴趣。。

 根据设想的需要准备了各种操作材料和辅助材料,并投放“百宝箱”扩大幼儿的选择机会,大量的操作材料让幼儿的探索、选择范围更广,提供给幼儿更多的实践机会。。幼儿自主根据材料想象、根据设想选材是“做做玩玩“成功的关键,于是,在这次活动中我设置了“材料自选超市”供幼儿自主地选择材料,让孩子模仿在超市中购物的经验大胆自选所需材料,使幼儿与活动材料“零距离”。

 教师参与到活动中,参与到幼儿探索、操作中,与幼儿共同发现问题、解决问题,与幼儿共同想象、游戏、制作。事先为幼儿准备各种大型建构材料,和体育器械,结合场地与幼儿一起设计了“跳伞台”、“游泳池”、“五彩跑道”、“迷宫”等和孩子们一起用他们制作的乒乓球玩具开展有趣的游戏,和他们共同分享了成功的喜悦。

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乒乓球教案 篇3

 乒乓球滚画(托班活动)

  活动目标: 1、初步尝试学习用乒乓球滚画,发展幼儿手的运动能力。

 2、认识红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣。

  活动准备: 1、颜料、操作盒、抹布、等若干,已完成的作品2幅

 2、乒乓球人手一颗、铅画纸人手一张、衬衫包装盒人手一只。

  活动过程:

 一、出示作品,引出主题

 师:这是谁,今天他穿的衣服漂亮不吗?你们知道他的衣服是怎么做出来的吗?

 二、教师示范讲解

 1、介绍材料,我特地给你们带来了一些好朋友(出示乒乓球),知道我是谁吗?你们知道我有什么用吗?

 2、操作步骤:教师先拿一个乒乓球,蘸一蘸自己喜欢的颜色,然后放入盒子里,摇一摇盒子的衣服变得有颜色漂亮起来,颜色没了可以继续蘸其它的颜色,直到把衣服颜色画满。 ( 鼓励幼儿多用几种颜色)

 3、提醒幼儿乒乓球从红色盘里拿来就放红色盘里,不可以乱放。

 4、老师请了很多的小动物到我们班来玩,他们都没有穿上漂亮的衣服,请小朋友们一起来帮帮他们.

 三、幼儿操作,教师巡回指导。

 1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色进行装饰。

 2、教师不断提醒幼儿不要忘了粘颜料。

 3、大胆操作,充分发挥幼儿的动手积极性。

 4、操作完之后把小手用抹布擦干净。

 四、作品展示

 教师一一张贴幼儿作品,幼儿互相欣赏.

  延伸活动:

 等颜料干了以后,教师可以跟幼儿一起把边上的纸剪掉,把画装饰的更加漂亮。

  教学反思 :

 很长时间都没有上过公开课了,通过这次活动,又重新的认识了一下自己。先说说好的地方:自己在材料上准备的是充分的,孩子们对此也很感兴趣,上课时一个个都很认真,发言也很积极。上完活动后,都很开心。还有地方不足就是:老师们给我提了两点,第一点是说话的语气不够夸张。第二点就是最后结束的时候,可以不用坐下来讲评,当时的孩子们都很兴奋,可以以一点音乐结束更好。

 听了老师们的建议,觉得自己为什么没有那么做么,这说明自己缺少教学经验。自己再继续努力,希望下次会上的更好。

乒乓球教案 篇4

 一、基本情况分析

 小学四年级的学生组织纪律性较强,学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳跃方法;正确地跑步姿势和方法;学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好,须加强锻炼腿部力量;女生的手臂力量较差,投掷能力不强,还待加强锻炼;本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现,去创造。培养学生健康和愉快生活的态度和坚强的意志。

 二、教材分析:

 小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

 三、教学目标及重难点

 教学目标:

 1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动

 2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻等;安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。

 3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。

 4、学会通过体育活动等方法调控情绪,学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

 5、通过趣味体育,培养学生自主创新、在活动中体验成功的乐趣。

 6、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

 7、渗透法制教育《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等。

 教学重点:

 沙包掷远;25米或200米跑、仰卧起坐教学难点:

 第三套小学生广播操《七彩阳光》

 四、教学措施

 1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

 2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。4、运动技能和体能中等以上的学生可采用一些分组轮换的方法,由小组长带领进行练习,充分发挥小组长的带头作用。

 五、教学进度表

 每周二个课时

 第一课时

 教学目标:懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。

 教学内容:引导课——课堂常规

 教学步骤:

 一、自主活动、活跃情绪

 教师活动:教师讲解强调该学期课堂常规,组织固定队列队型;讲解游戏的方法规则。

 学生活动:学生

 自由组合4至6人一组,在田径场规定的范围内自由进行游戏活动。

 组织:4至6人一组,自由分布在田径场老师固定的区域内。

 二、常规性引导:

 1、讲解什么是体育课课堂常规?

 2、说一说体育课课堂常规有哪些主要内容?

 3、议一议怎样排好体育课队伍?

 三、趣味性引导:

 游戏:快快排队。

 教师讲清游戏规则,组织学生进行游戏训练,为以后课堂有续排队奠定基础。

 四、课堂评价、小结:

 本节课主要是对学生在体育课堂上的常规要求进行了引导,大家做的不错。以后上体育课要记住五点:

 1、注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

 2、上体育课,着装要轻便,整齐,穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

 3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

 4、在课堂上严格执行教师的各项要求,注意安全。

 5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

 第二课时

 教学内容:1、队列队形;2、游戏:穿过小树林;

 教学目标:

 1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

 2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。

 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

 教学过程:

 一、课堂常规:

 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

 2、宣布课的内容和任务。

 二、准备活动:

 1、小游戏;“抓人”

 2、小型徒手操。

 3、专项准备活动。

 组织:队列队型:四列横队,体操队型

 三、队列队形:

 1、集中注意力联系;

 2、快快集合;

 3、稍息、立正、向右看齐;

 4、变换队形;

 教师活动

 1、教师讲动作方法和要领。

 2、教师个别指导。

 3、找好学生做表演。

 学生活动:

 1、学生认真听动作方法和要领。

 2、学生练习。

 3、分组练习。

 4、动作一致,精神饱满。

 重点:动作自然,协凋准确。

 难点:重心前后稳定,节奏一致。

 四、游戏:穿过小树林;

 规则:

 1、必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。

 2、不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。

 教师活动:

 1、教师讲解游戏方法和规则。

 2、教师做正确示范。

 3、教师做正确评定胜负。

 学生活动:

 1、学生认真听游戏方法和规则。

 2、学生练习和比赛。

 3、分组比赛。

 五、课堂小结;

 1、认真听讲情绪饱满。2、下课。

 第三课时

 教学目标:在小组活动中学会按顺序使用同一场地。发展学生的跑的能力。教学内容:跑走交替、游戏

 教学步骤:

 一、积极游戏,巩固集队

 教师活动:

 1、组织学生集队和队列练习。

 2、组织学生进行游戏快快集合。

 3、组织学生复习广播操。

 学生活动:

 1、按要求进行快速地集队,并听老师的口令复习看齐、报数。

 2、按要求进行自主活动和游戏快快集合的互动。

 3、认真听口令复习广播操,改进第四节的动作。

 组织:自由分散、五列横队

 二、跑走交替,学会交往

 教师活动:

 1、带领学生进行跑走交替、柔韧练习。

 2、和学生一起领会跑走交替的要求。

 3、组织学生分组进行跑走替

 学生活动:

 1、跟随老师进行按图形进行跑走交替,体验自然放松的慢跑。

 2、了解分组进行跑走交替的要求,知道如何来按顺序使用同一场地进行练习。

 3、在小组长的带领下进行跑走交替。

 4、在小组长的带领下进行柔韧放松。

 组织:集体练习、分组练习

 三、课堂小结:

 第四课时

 教学目标:跑动中手臂的摆动方法和要领,练习中相互观察帮助。

 教学内容:跑动中手臂的摆动

 场地器材:田径场一片沙包四个

 教学步骤:

 教师活动:

 1.集合队伍,简单队列练习。

 2.复习广播体操,展示学生风采。

 学生活动:

 1.精神饱满积极进行队列练习。

 2.知道每天练习广播体操的作用和意义,为体现班级和个人风采,展示自己,积极进行练习。四列横队

 重点:手臂摆动的方法和路线位置。

 难点:手脚间配合协调,不僵硬。

 教师活动:

 1.带领学生进行准备活动,讲解示范跑动中手臂摆动的方法和要领及要达到的程度。

 2.组织学生原地徒手模仿练习。

 学生活动:

 1.学生认真观察老师的讲解示范,按老师的节拍认真反复练习,细心细心体会手臂摆动和腿部动作间的配合。

 2.知道跑动中手臂摆动的意义。

 教师活动:

 1.针对学生的练习情况,及时合理地纠正学生的错误动作。

 2.组织四路纵队,进行短距离跑练习,重点体会手臂的摆动,强调身体放松,不僵硬。

 学生活动:

 1.各组学生鼓足勇气,积极投入,反复按老师要求练习。

 2.对老师对自己的评价感到满意,并鼓足勇气,准备下次做的更好。

 3.各组团结一致,争取接力活动的胜利,发扬团结合作的精神。

 组织:四列横队(左右间隔两臂,前后一臂距离)四路纵队

 创新延伸、展示技能

 教师活动:带领学生进行柔韧性练习。

 学生活动:充分展示自己,积极进行练习。

乒乓球教案 篇5

  本课题产生的背景:

 在教师冬季运动会上,当孩子们看到老师手托放有乒乓球的小盘子在比赛时,便好奇地跑到我面前问:“为什么要把球放在箩子里呢?不可以直接拿球比赛吗?”“这是比赛规则呀!”我解释到。一位幼儿说:“哎呀!手不拿着球比赛办法不要太多呀!可以用书夹着球、也可以将球装进袋子中。”其他幼儿也七嘴八舌地议论开了:“用嘴巴咬球。”“用吸管吸。”“用调羹舀。”……讨论的场面非常激烈,办法越说越多,幼儿的思维相互碰撞,擦出了智慧的火花。根据孩子的兴趣以及发展的需要,便产生了此活动。

  幼儿已有基础分析:

 通过二年多的实验研究,孩子们能运用各种感官积极感知未知的世界,有面对真实与真实接触的态度和价值观,能用记录的方式进行表达,他们有选择和使用材料解决问题的意识与能力,活动的计划性、目的性增强了。幼儿的探索欲望更加强烈,遇到好奇的事总要问个明白,常常为了某个问题争论不休。

  活动目标:

 1、幼儿能有目的地选择材料验证假设。

 2、引导幼儿充分调动已有经验不断尝试,体验成功的快乐。

 3、能用语言完整、清楚地表达自己探索的过程。

  活动准备:

 1、幼儿操作材料:雪碧瓶、牙膏盒、调羹、纸、剪刀、大吸管、碗、筷子、塑料袋等分别放于箩中;乒乓球若干放于箩中、空箩子若干个。

 2、记录材料:

 (1)幼儿记录纸、记录笔;

 (2)集体记录纸若干张。

  活动过程:

 一、设置情境,师生重温上次活动中猜测的办法。

 二、幼儿根据自己猜测的办法选择所需材料进行验证。

 指导要点:

 (1)能运用已有的经验选择各种材料不断地尝试,体验到成功的乐趣。

 (2)能有计划、有目的地验证假设。

 (3)观察幼儿是否能及时记录验证后的结果。

 (4)关注幼儿遇到困难时的表现,鼓励幼儿想办法解决。

 三、幼儿交流、探讨验证的结果。

 1、幼儿集体交流验证的情况。

 2、集体统计。

 指导要点:

 (1)能根据自己的猜想讲述验证的过程。

 (2)能认真倾听他人的讲话。

 四、活动延伸:共同解决不成功的办法。

举行乒乓球大赛活动方案

乒乓球拍如何分类?

乒乓球拍根据使用者的技术需要可分为:单面正胶,即胶粒向外者; 双面反胶; 单面反胶,即胶粒向内者; 双面正反胶.

乒乓球板的材料结构如何?

乒乓球板根据材料结构可分为5层木夹板;7层木夹板;9层木夹板;玻璃纤维夹板;碳素纤维夹板.

乒乓球拍的选择首先要看自己握拍的方法,根据握拍的方法,一般来说分为直拍和横拍两种。

乒乓球产生时欧洲人仿效网球拍的握法,基本上采用横拍,后来乒乓球运动发展到亚洲、产生了直握球拍。 球拍的选择和打法、身体条件等因素密切相关。身材高大的选手,步阔营长,身体移动范围大,中选台优势明显,选择横拍可以大刀阔斧地进攻,发挥力量型的长处。而身材较小的运动员,护台面积小,中远台移动不如身材高的选手范围大。但身材小的反应快,头脑灵活,尤其是台内处理小球快捷多变,选择直拍能有效地发挥其变化多、腕部动作灵活等长处。

怎样选择乒乓球拍,在我们确定了自己的握拍方法后,就要选择使用何种胶皮的海绵拍,这和自身要形成的打法密切相关:

(一)正胶海绵拍。正胶就是胶皮颗粒向上、高度与直径相等的胶皮。这是中国选手最传统的球拍。过去庄则栋、李富荣、江嘉良、谢赛克等一批批世界冠军都采 用正胶海拙扫,26届亚特兰大奥运会冠军刘国梁也是用正胶海绵拍击退了各路好 手。它的特点是弹性好,击球稳且速度快,适合近台快攻型的球员使用。正胶海绵拍不容易吃各种旋转,正是由于粘性小也不容易制造强烈的旋转,所以正胶球拍虽 然拉不出强有力的弧圈球,但是在处理台内旋转球和正手抽杀方面却可以大占便宜。而且由于正胶球速非常快,一般一板就可打死而避免形成相持。如果你觉得自己手腕动作灵活,而大臂和腰腹力量不够,那最好选择以速度制胜的正胶球拍。

(二)生胶海绵拍。生胶就是颗粒向上、直径大于高度的胶皮。其特点是击球有下沉,搓球旋转弱,适合近台选手使用。我们熟悉的王涛,他的反手用的就是生胶, 由于生胶有减转的作用,因此特别容易控制球。尤其是反手拨打台内短球时更是得心 应手,所以像陈静、耿丽娟等都采用反手生胶的打法,以便摆短时求得主动,同时又 能节省体力。王涛的反手弹打如今已成世界一绝,而南朝鲜以玄静和、朴境爱代表的 一批女选手采用直拍生胶的打法更是独树一帜,快速和抢先上手威胁较大。

(三)反胶海绵拍,反胶就是粘贴时向下、粘性较大的光面向上的一种胶皮,这 是现在最常见的球拍,几乎100的欧洲选手均采用此种胶皮,亚洲选手也有近80%使用。 反胶打球的旋转力特强,所以打法以旋转为主的球员(如弧圈球、削球)必谙此道。 瓦尔德内尔、佩尔森、塞弗、马文革等弧圈结合快攻打法、盖亭、王涛、孔令辉等快 攻结合弧圈打法的选手们是清一色的反胶。当然,反胶容易制造旋转,也容易吃转儿,掌握有一定难度。

(四)防守型海绵拍。防守型技术一般以削球为主,也属于旋转型打法,故而横拍削球手正于多以反胶为主,反手则花祥繁多。像丁松,他反手用正胶,削出的球介乎转与不转之间,而且随来球旋转强弱产生变化,令对手判断经常失误。而陈新华反手则采用长胶,这是一种颗粒向上、直径小于高度的胶皮,旋转变化相当大,对方拉过来的球越转,削回去的越转,而且击球下沉,对方不容易借力发力。进攻型球员也经常采用防守型海绵拍以弥补其反手的不足,像蔡振华,他反手使用防守型海绵拍,类似反胶而且无粘性,击球力量减弱,下沉飘忽,令对手难以按常规判断,对弧圈阅球尤为奏效,故而被称为"防弧圈型胶皮"。 对于初学者来说,一般以你最崇拜的运动员的球拍做为自己初学的样板,并且随 著球技的长进,结合自身特点相应变化。这是选择球拍的常用方法。

选择乒乓球拍的窍门

现代乒乓球运动,讲求快速、准确、凶狠、变化和旋转等。这些因素的大小或强弱,虽然主要取决于技术水平的高低,但与工具也有密切关系。乒乓球运动的发展历史证明,球拍的改进直接促进了技术的变化和发展。简单来说,球拍是由以下三个部份组成:

1.木拍:会因木质的不同而产生软硬度不一的质量。木质稍硬的适合快攻型球手使用,稍软的适合弧圈球及削球手使用。

2.胶皮:分正贴及反贴两种(长胶属正贴的一种)。

3.海绵:有厚薄及软硬之分。厚海棉的速度会较薄海棉快。由于各人的手感不同,在选择海棉的软硬度时,得视乎个人的感觉而定。一般来说,太硬的海棉使用者较少,而青少年球手则较适合使用稍软的海棉,因这样可以提高击球时手上的感觉。

在选择乒乓球拍的时候,各人需根据自己的打法特点来决定哪一种球拍适合自己,尤其重要的是胶皮的选择,以下为大家简略介绍三种不同性能胶皮的特点:

1. 正贴海绵胶:以速度为主的球手会较多使用此类球拍,尤其是以中国式直板抉攻最有代表性。此类球拍发力打出的球会略带下旋,但在拉球及制造旋转方面不及反贴胶皮强。

2. 反贴海绵胶:由于反贴胶皮本身带有较大的粘性,兼摩擦力强,容易制造旋转,故以弧圈型选手使用者较多;但也有部份使用反贴打快攻,主要是加强在发球、搓球方面的旋转质量。

3. 长胶:在一般情况下,这种胶皮不易主动制造旋转,主要是依靠来球的不同旋转而产生相反旋转,使用者以打法多变的球手为主。他们通常会转换不同性能的胶皮来击球,以增加在旋转、速度方面的变化。

乒乓球拍的性能及特点

(一)胶皮拍

正胶短齿胶皮拍——在乒乓球拍底板上贴一块胶皮,颗粒向外,颗粒高度在1.5毫米之内。它的主要特点:弹力均匀,击球稳健,易于控制球,但其弹性差,击球速度慢,力量也不够强,可以产生强烈旋转。

(二) 海绵拍

1、 正胶海绵拍——在海绵上贴一块颗粒向外的胶皮,颗粒的高度一般在0.8-1毫米之间,颗粒比较硬,但缺乏粘性。

2、 反胶海绵拍——在海绵上贴一块颗粒向内的胶皮,表面平整柔软,有较大的粘性。它的主要特点:摩擦力大,能击出强烈的旋转球,但反弹力差,回球速度不如正胶海绵拍快,且不易控制转球。

(三)不同性能的乒乓球拍

1、 长胶乒乓球拍——颗粒高度在1.5-1.7毫米之间,颗粒向外,柔软。可直接在底板上贴一块长齿胶皮,也可在薄海绵上加贴一块长齿胶皮。它的主要特点:用长胶拍打球产生的旋转变化,往往使对手难以适应,并引起惧怕心理。它主要依靠来球的旋转或冲力增加回球的旋转强度或旋转变化。用削球回击拉过来的弧圈球,则球更加旋转;对方拉过来的上旋球用挡球回击,则变为下旋球;如来球下旋,用搓或推(拱)回击则变为上旋转;回削一般拉球或对搓时,回球不转;发球多为不转球;控制球能力需要通过长期的训练才能形成,同时击球速度较慢,难以发力攻球。

2、 生胶海绵乒乓球拍——这种乒乓球拍是在较薄的海绵上贴一块生胶皮,其胶体的含胶量比正贴胶皮大,故颗粒比较柔软,弹力较大,颗粒的高度一般在0.8-1毫米之间。它的主要特点:弹性强,摩擦力较小,击出的球速度较快,略下沉,能减弱对方拉弧圈球的威力,在控制球方面有一定的成效;但不易制造差异较大的旋转变化,击球时要更多地依靠运动员本身发力。

3、 防弧海绵乒乓球拍——这种乒乓球拍是在一块结构松、弹力差的海绵上反贴一块厚而硬、粘性小、有些发涩的胶皮。它的主要特点:这种球拍缓冲性能强,可减弱强旋转球的作用,常用于控制对方拉出的弧圈球,但减弱了回球的速度和旋转强度。

乒乓球拍的性能及特点

(一)胶皮拍

正胶短齿胶皮拍——在乒乓球拍底板上贴一块胶皮,颗粒向外,颗粒高度在1.5毫米之内。它的主要特点:弹力均匀,击球稳健,易于控制球,但其弹性差,击球速度慢,力量也不够强,可以产生强烈旋转。

(二) 海绵拍

1、 正胶海绵拍——在海绵上贴一块颗粒向外的胶皮,颗粒的高度一般在0.8-1毫米之间,颗粒比较硬,但缺乏粘性。

2、 反胶海绵拍——在海绵上贴一块颗粒向内的胶皮,表面平整柔软,有较大的粘性。它的主要特点:摩擦力大,能击出强烈的旋转球,但反弹力差,回球速度不如正胶海绵拍快,且不易控制转球。

(三)不同性能的乒乓球拍

1、 长胶乒乓球拍——颗粒高度在1.5-1.7毫米之间,颗粒向外,柔软。可直接在底板上贴一块长齿胶皮,也可在薄海绵上加贴一块长齿胶皮。它的主要特点:用长胶拍打球产生的旋转变化,往往使对手难以适应,并引起惧怕心理。它主要依靠来球的旋转或冲力增加回球的旋转强度或旋转变化。用削球回击拉过来的弧圈球,则球更加旋转;对方拉过来的上旋球用挡球回击,则变为下旋球;如来球下旋,用搓或推(拱)回击则变为上旋转;回削一般拉球或对搓时,回球不转;发球多为不转球;控制球能力需要通过长期的训练才能形成,同时击球速度较慢,难以发力攻球。

2、 生胶海绵乒乓球拍——这种乒乓球拍是在较薄的海绵上贴一块生胶皮,其胶体的含胶量比正贴胶皮大,故颗粒比较柔软,弹力较大,颗粒的高度一般在0.8-1毫米之间。它的主要特点:弹性强,摩擦力较小,击出的球速度较快,略下沉,能减弱对方拉弧圈球的威力,在控制球方面有一定的成效;但不易制造差异较大的旋转变化,击球时要更多地依靠运动员本身发力。

3、 防弧海绵乒乓球拍——这种乒乓球拍是在一块结构松、弹力差的海绵上反贴一块厚而硬、粘性小、有些发涩的胶皮。它的主要特点:这种球拍缓冲性能强,可减弱强旋转球的作用,常用于控制对方拉出的弧圈球,但减弱了回球的速度和旋转强度。

乒乓球拍的性能及特点

(一)胶皮拍

正胶短齿胶皮拍——在乒乓球拍底板上贴一块胶皮,颗粒向外,颗粒高度在1.5毫米之内。它的主要特点:弹力均匀,击球稳健,易于控制球,但其弹性差,击球速度慢,力量也不够强,可以产生强烈旋转。

(二) 海绵拍

1、 正胶海绵拍——在海绵上贴一块颗粒向外的胶皮,颗粒的高度一般在0.8-1毫米之间,颗粒比较硬,但缺乏粘性。

2、 反胶海绵拍——在海绵上贴一块颗粒向内的胶皮,表面平整柔软,有较大的粘性。它的主要特点:摩擦力大,能击出强烈的旋转球,但反弹力差,回球速度不如正胶海绵拍快,且不易控制转球。

(三)不同性能的乒乓球拍

1、 长胶乒乓球拍——颗粒高度在1.5-1.7毫米之间,颗粒向外,柔软。可直接在底板上贴一块长齿胶皮,也可在薄海绵上加贴一块长齿胶皮。它的主要特点:用长胶拍打球产生的旋转变化,往往使对手难以适应,并引起惧怕心理。它主要依靠来球的旋转或冲力增加回球的旋转强度或旋转变化。用削球回击拉过来的弧圈球,则球更加旋转;对方拉过来的上旋球用挡球回击,则变为下旋球;如来球下旋,用搓或推(拱)回击则变为上旋转;回削一般拉球或对搓时,回球不转;发球多为不转球;控制球能力需要通过长期的训练才能形成,同时击球速度较慢,难以发力攻球。

2、 生胶海绵乒乓球拍——这种乒乓球拍是在较薄的海绵上贴一块生胶皮,其胶体的含胶量比正贴胶皮大,故颗粒比较柔软,弹力较大,颗粒的高度一般在0.8-1毫米之间。它的主要特点:弹性强,摩擦力较小,击出的球速度较快,略下沉,能减弱对方拉弧圈球的威力,在控制球方面有一定的成效;但不易制造差异较大的旋转变化,击球时要更多地依靠运动员本身发力。

3、 防弧海绵乒乓球拍——这种乒乓球拍是在一块结构松、弹力差的海绵上反贴一块厚而硬、粘性小、有些发涩的胶皮。它的主要特点:这种球拍缓冲性能强,可减弱强旋转球的作用,常用于控制对方拉出的弧圈球,但减弱了回球的速度和旋转强度。

参考资料:

style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">工会活动方案

举行乒乓球大赛活动方案(通用6篇)

 为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是我帮大家整理的举行乒乓球大赛活动方案(通用6篇),欢迎大家分享。

举行乒乓球大赛活动方案1

 为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

 一、活动时间、地点:

 1.比赛时间:5月上旬

 2.比赛地点:学校操场

 二、活动项目:

 定点投篮、跳绳

 三、参赛对象:参赛对象:

 全体教师

 四、各项比赛方法和规则:

 1、一分钟跳绳比赛规则:

 A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

 B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

 C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

 2、定点投篮比赛规则:

 1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

 2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

 3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

 4、裁判吹哨后,始可拿球。

 5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

 6、可以跳投。

 7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

 8、若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

举行乒乓球大赛活动方案2

 为丰富员工们的业余生活,加强公司各部门之间的联系交流,增进员工间的友谊,促进营造和谐的公司文化氛围,特举办xxxx乒乓球比赛。

 一、比赛项目:

 乒乓球比赛

 二、比赛时间、地点

 比赛时间:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日每晚7:30

 比赛地点:综合办公楼大厅

 三、参赛资格

 参赛运动员必须为xxxx职工。

 四、竞赛规则

 1、竞赛项目:乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。

 2、参赛办法:xxxx职工均可报名。

 3、竞赛办法:

 ①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定;

 ②所有比赛均采用单淘汰加附加赛(五局三胜11分制),决出前八名;

 ③比赛使用“红双喜”40毫米**乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。

 注:本次公司内部选拔赛制和正式比赛积分赛制不尽相同,实行单循环淘汰制。

 五、具体操作过程

 1、报名:

 12月26日下午下班前,各部门上报比赛人员名单,发到综合办公室。

 2、资格确认

 12月27日进行比赛人员资格确认。

 3、抽签

 12月27日进行抽签(具体时间临时通知),并自由开展比赛前热身赛。

 4、比赛规则

 5、本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决,如对x赛结果有疑异可上报到裁判委员会,由裁判委员会裁决(可换x判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;

 6、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;

 7、比赛采用每局11分制,到10平后先连续得2分者,x胜;

 8、通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;

 9、通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;

 10、初赛采用淘汰赛,每场3局2胜制,胜出者进入下一轮比赛;

 11、通过初赛最后产生3名选手进入决赛;

 12、决赛循环赛时,比赛结果必须经过选手本人签名确认;

 13、决赛采取循环赛积分制,每场5局三胜制,每胜1场积2分,若通过决赛3人积分相当,则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次;

 14、如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。

 15、乒乓球赛比赛细则

 (一)发球权与选边的确定

 比赛前双方通过猜硬币正反面来决定,猜中者有优先选择权,确定发球或者选边;

 (二)换发球及换边

 1、从第一个人发球开始,连续发5个球后,发球权交给对方,如比分到10平以后,每人连续发2个球后,发球权交给对方;

 2、x赛完后,双方进行换边,同时发球权也改变,

 (三)重发球

 若发球方将球击到球网后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球;

 (四)休息

 1.每局比赛中双方可进行1次暂停,但时间不超过30秒;

 2.每局比赛完后,双方有权要求休息,但时间不超过2分钟,

 (五)得分

 (4)发球时,击球前球必须离手(球抛起高度不限),否则算违例,对方得分;

 (5)做了发球动作,但未击到球,算对方得分;

 (6)发球后球未过网或球过网但出界,对方得分;

 (7)接球、发球下网或者越过网后直接出界,对方得分

 (8)球绕过网的侧面到达对方桌上,对方得分;

 (9)球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过网后擦在对方桌子侧面,则对方得分;

 (10)发球方将发球到对方桌面,对方未接到球或者接球出界,发球方得分;

 (11)其它情况由x判确定得分。

 6、道具准备

 提供公用球拍,备记时手表1只,比赛时由裁判员携带。

 六、比赛原则:

 按照乒乓球比赛规则的前提下,遵循“比赛第二,友谊第一”的原则,讲究球风,赛出水平。

 七、奖项设置:

 最终评出冠军、亚军、季军。根据公司奖项设定,颁发相应奖品。

 一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名;参与奖若干

举行乒乓球大赛活动方案3

 为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台,同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神,促进院内各年级同学间的交流。

 一、活动主题:

 弘扬国球优良文化,丰富校园文化生活。

 二、活动介绍:

 1、活动方式:本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛,每班派出三名男生,两名女生参赛。

 2、活动时间:xxxxx年xx月xx日(星期六)上午8点。

 3、活动地点:xxxxx。

 三、活动规则:

 1、由各班体委赛前抽签,分为a、b两小组(1对4,2对3),进行小组淘汰赛,小组第一名争夺冠、亚军,小组第二名争夺季军。

 2、比赛采取每局11分制,三局两胜制,总比分是五场三胜制,出场顺序为“男单两场,女单一场,混双一场,男单一场”,一方先胜三场者,比赛自动结束,单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。

 3、参赛选手自带球拍,乒乓球由组织者提供。

 4、参赛选手一切听从裁判判决,不得辱骂对方,不得顶撞裁判。

 四、人员安排:

 1、裁判、记分组:体育部成员

 2、服务组:各班班委

 五、经费预算:

 1、比赛用品:双鱼一星球15元/盒,共两盒,总计30元。

 2、奖项设置:比赛设一、二、三等奖各一名。

举行乒乓球大赛活动方案4

 为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于x月春节在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定xx社区管理处20xx年“和谐杯”乒乓球比赛方案:

 一、活动主题:

 展现个性彰显文法成才之路

 舞动青春共为桃源增彩添色

 二、活动口号:

 展个人风采,显乒乓魅力

 三、活动目的:

 繁荣城北街道鹿门社区文化,培养社区居民的挑战与合作意识,锻炼居民身体,促进居民之间乒乓球运动的交流,增进社区乒乓球爱好者的友谊,提高乒乓球运动的`性。弘扬我国国球文化,丰富社区文化生活;提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强水印桃源居民的凝聚力和向心力的效果。

 四、活动对象:

 社区居民,包括中年,青年等人群

 五、活动地点:

 鹿门社区活动中心

 六、比赛时间:

 20xx年x月x号

 七、报名方式:

 阶段一:采取自愿报名。

 阶段二:填写报名表,并交到居委会办公室。

 八、组织机构:

 裁判委员会:居委会办公室人员

 裁判长:王钰崧

 记录:大学生村官

 监督:戴小兵

 安全:社区安保部

 场地负责:张春燕

 九、活动前期安排:

 1、开会讨论乒乓球比赛事宜。

 2、联系赞助商,定下初步宣传力度。

 3、前期宣传。利用横幅,海报和社区宣传栏通知社区居民这场比赛的具体报名时间,方式及咨询电话和地点。

 5、组建乒乓球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请学校体育老师当裁判人员。

 6、在社区居委会办公楼一楼设立活动咨询点兼报名点。

 十、活动分组:

 青年组、中年组

 十一、活动内容暨比赛流程:

 准备工作:社区主任讲话,居民代表讲话谈谈对本次活动的看法,活动创办方和社区总领导剪彩开幕。

 比赛项目:以家庭为单位进行团体赛,分男团和女团。

 比赛规则:

 1、比赛采取国际通用的11分制,采用五局三胜制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

 2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

 3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。

 4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。

 5、第一轮,抽签分组,决出十三强;第二轮,抽签分组,一个班轮空,决出七强;第三轮,抽签分组,一个班轮空,决出四强;第四轮,抽签分组,决出决赛和三四名人选。

 第五轮,决出冠、亚、季军!男女团体赛同时进行。

 6、比赛抽签均现场进行

 7、若一局双方比分打到10:10则加赛一球,以此类推直到一方领先两分胜出。

 十二、注意事项

 1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。

 2、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

 3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。

 4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生犯规事件,将取消比赛资格。

 十三、录取名次与奖励

 1、本次比赛取前三名,男女团体冠、亚、季军。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。

 2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我社区精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”二名。

 3、趣味游戏比赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

举行乒乓球大赛活动方案5

 一、指导思想:

 为了丰富广大教职工的`业余文化生活,大力推动我校乒乓球运动的开展,提高广大教职工的身心素质,增强团结合作与顽强拼搏的意识,同时为全校广大乒乓球爱好者提供交流学习的机会,促进学校和谐发展。特举办20xx年度教职工乒乓球赛。

 二、活动主题

 创新、凝聚、发展

 三、主办部门

 工会团委

 四、活动安排

 1、参赛范围:庵上中学全体教职员工

 2、参评方式:以级部为单位选出参赛选手。

 3、报名时间:请各级部于11月30日前将报名表交政教处

 4、比赛地点::学校乒乓球活动室

 5、比赛时间:另行通知

 6、比赛项目:

 (1)男子单打、女子单打。

 (2)团体比赛(每队派男、女各一名参加男单、女单比赛)

 6、比赛规则

 ①遵循体育竞赛“公平、公正”的原则,发扬“友谊第一,比赛第二”的竞赛精神。

 ②参赛队员采取抽签方式决定出场顺序,以单淘汰形式(采取三场两胜制)进行比赛,先得11分的一方为胜方。10平后,先多得2分的一方为胜方,直至决出胜负。

 ③参赛选手要采取符合国际正规比赛的发球动作发球,采用轮换发球法,以确保比赛的公平性。

 ④比赛设男、女单打和团体比赛。所有选手抽签,比赛采取淘汰制。

 五、注意事项:

 赛事组织委员会

 组长:

 裁判员:

 器材组:

 摄像、照相:

 比赛抽签:

举行乒乓球大赛活动方案6

 一、活动内容:

 1、比赛时间:4月

 2、比赛地点:体育馆一楼

 3、组队形式:以工会小组为单位组队参赛

 4、比赛裁判:体育组

 二、比赛规则:

 1、比赛为团体赛,每队每场比赛需派8名选手分别参加男单、女单、男双、女双及混双的比赛,同一场比赛,参赛选手只能选择一个比赛项目,在每场比赛开赛前5分钟,各队需将比赛名单交当值裁判。

 2、比赛分两阶段进行,第一阶段分组预赛,第二阶段决赛。本次比赛设A、B两个小组,由各工会组长抽签决定所在组别。

 3、预赛阶段的比赛采用循环赛制(3局2胜),每局11分,采用胜负得分制,胜一场得2分,负一场得1分,按得分高低排名(如遇积分相同情况,看两队胜负关系),每组前2名晋级。决赛采用交叉比赛(5局3胜,A组第1名对B组第2名,B组第1名对A组第2名,胜者决1、2名,负者决3、4名)。

 4、各参赛队需提前10分钟到达指定比赛地点,在规定的时间开始比赛,迟到5分钟以上者,作自动放弃本场比赛处理。

 5、服从和尊重裁判,比赛结果以当值裁判的裁决为准。

 三、奖项设置:

 本次活动奖项设冠军、亚军、季军各一名,其他为优胜奖。

 四、技术要求:

 1、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分差距决出胜负;

 2、发球时,乒乓球出手即有效;

 3、发球时不得遮挡,并要求将球向上抛起,抛起高度不低于15cm;

 4、发球时,乒乓球触网并落在接发球方规定桌面,发球无效,双方不得分,重新发球;发球时,乒乓球若未落在接发球规定桌面,发球方违例,接球方得分;

 5、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;

 6、当比赛双方进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地;

 7、每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

 8、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。

单位工会春节活动方案

 为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是我收集整理的工会活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工会活动方案 篇1

 很多工会都会在春节左右举办活动,活跃氛围,下面是工会春节活动方案,为大家提供参考。

  活动目的:

 在新春佳节即将来临之际,为进一步丰富干部业余生活,全面提高干部素质,营造快乐、和谐的内部氛围,增进干部间的友谊,经分局研究,决定举办迎新春工会趣味活动。

  时间安排:

 xx月xx日 报名

 xx月xx日 正式比赛

 xx月xx日 发奖

  活动内容:

 扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌(抄地皮)、包馄饨、端乒乓球

  活动地点:

 xx

  比赛规程:

 每人在扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌、包馄饨、端乒乓球六项比赛中任选三项报名,各单项分别按成绩由高到低计一、二、三等奖,其余均为参与奖。每项活动最低参赛人数为5人,低于5人则取消该项比赛。

  1、扔飞镖比赛

 以个人为单位,每人领取4个飞镖,投掷两轮,将两轮投掷环数合计,环数高者为胜。

 1、脱靶者不计成绩。

 2、一只脚跨入线内即为犯规。

 3、不得借助他人或者其他形式的帮助。

  2、跳绳比赛

 以个人为单位,在1分钟内,跳绳个数最多者为胜。

 1、具体跳绳方式不限。

 2、规定时间内跳间断者可继续比赛至比赛时间用尽。

  3、踢毽子比赛

 以个人为单位,在1分钟内,踢毽子个数最多者为胜。

 1、具体踢毽子方式不限。

 2、规定时间内踢间断者可继续比赛至比赛时间用尽。

  4、扑克牌比赛(抄地皮)

 1、两人一组,自由选择搭档;

 2、抓阄决定对手;

 3、比赛采取淘汰制,每场比赛三局两胜,胜出者继续下一场比赛,直至决出冠亚军。

  5、包馄饨比赛

 以个人为单位,在3分钟规定时间内,以包馄饨个数多者为胜。

 1、包馄饨方法不限;

 2、不得借助他人或其他形式帮助。

  6、端乒乓球比赛

 用乒乓板端着乒乓球,沿一条直线跑一个来回,用时最短者为胜。

 1、乒乓球掉落者可继续比赛,但须从球掉落的地方继续。

 2、不得借助他人或其他形式的帮助。

  组织工作:

 1、比赛用具

 跳绳一根、毽子两个、飞镖工具一套、扑克牌三副、馄饨皮、馅料、乒乓板一副。

 2、工作人员:

 此次趣味比赛由缪局牵头,xx负责主持和裁判工作,由张维、孙扬等做好组织和统计工作。

 3、此次活动解释权归活动组委会所有。

工会活动方案 篇2

 根据县委、政府统一部署,结合县工会实际,制定20xx年展“扶贫日”活动工作方案

  一、活动主题和目标

 活动主题:走进灾区,走进贫困村,牵手弱势群体。

 主要目标:把开展“扶贫日”活动与群众路线教育实践活动和当前抗灾救灾工作结合起来,切实开展好“扶贫日”活动,把工会帮扶济困推上一个更高的层面。

  二、领导机构及责任分工

 为加强组织领导,切实开展好工会在扶贫日活动中的各项工作,决定成立工会帮扶日活动工作领导小组,具体成员如下:

 组长:旷新明(总工会主席、两新工委书记)

 副组长:李相明(副主席、两新工委副书记)

 刘宗萍(副主席、两新工委副书记

 成 员:王令华(副调员)

 黄勇(办公室主任)

 余军(帮扶中心主任)

 领导小组下设办公室,由黄勇兼办公室主任,具体负责扶贫日活动统筹工作。确保扶贫济困日顺利实施,取得良好效果。

  三、具体活动和内容(10月17日至10月20日)

 1、组织县工会机关全体职工进入江口镇六平村开展结对帮扶,为每个结对帮扶户送帮扶慰问金500元。帮助他们制定抗灾自救和脱贫方案,并督促实施。

 2、开展“牵手”活动。到社区困难职工家中开展牵手活动,为牵手的困难职工户每户送帮扶慰问金300元。并积极出谋献策,帮助他们就业,摆脱困难。

  四、工作要求

 一 统一部署,落实责任。按照县委县政府的统一部署,发动工会干部职工、积极参与扶贫济困日活动,认真落实帮扶工,扎实开展扶贫济困活动。

 二 加强宣传,倡导帮扶。工会充分利用工人俱乐部、帮扶中心、工会报刊等资源大力宣传扶贫济困日活动精神,通过制作播放宣传片、公益广告和专栏报道等形式,积极报道各类扶贫济困先进典型事例,大力弘扬“扶贫济困、乐善好施”的优良传统,营造良好氛围。

工会活动方案 篇3

  一、活动目的:

 1.增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。

 2.缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

  二、活动主题: 强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园

  三、活动口号: 运动与生命同在,青春与快乐永存!

  四、组织机构:

 总裁判:刘建平

 裁 判:王建平、徐振锋、黄建新

 记 录:顾 婷、朱丽萍

 照 相:刘建平

  五、活动时间: 20xx年01月16日下午

  六、活动地点: 学校田径场

  七、参加人员: 全校教职员工

  八、活动项目:

 1.心心相印(俩人背夹篮球接力)

 比赛方法:各工会小组派6名代表参赛,每队每次出2人,两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推,先完成的组为胜。

 比赛规则:

 (1)令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

 (2)在跑动过程中,一律不许用手触球。

 (3)球运过终点线后,才能交下两人。

 (4)名次录取:按速度取名次,按7、5、4、3、2、1记分。

 2.同舟共济(垫子运人过“江”:篮球场宽)

 比赛方法:各工会小组派6名代表参赛,每队每次出3人,参赛人员踩在垫子上,交替使用两块垫子渡到对岸,到达后由一名队员把两快垫子送回到地点给队友使用,自己再跑回对岸。全队最先到达对岸队为胜。

 比赛规则:

 (1) 参赛人员脚不得踩在地上,手可以撑地去拿垫子。

 (2) 谁踩在地上谁得回到起点,若垫子扔的太远可由一名队员踩出垫子去捡回,不过捡的人得回到起点。

 (3) 全体队员全部到达对岸队,用时最少的队伍为胜。

 (4) 名次录取:按速度取名次,按7、5、4、3、2、1记分。

 3. 6人同步跳长绳比赛

 比赛方法:每队6名队员参赛,其中2人甩绳,其余4人集体跳绳,以累计一分钟内计总数,多者为胜

 比赛规则:

 (1) 绳子在队员脚下受阻为失误,中途失误可继续比赛。

 (2) 摇绳者必须在听到发令后才能摇绳。

 (3) 比赛中途摇绳者站位距离为3米。摇绳者脚踏线为犯规,扣除犯规所获成绩。

 (4) 记录失误次数,以累计一分钟内计总数。

 (5) 名次录取:按速度取名次,按7、5、4、3、2、1记分。

 4. 包馄饨比赛

 比赛方法:全员参加,每人包10个馄饨,包好后放在一个大盘里。比赛开始前,工会提供一个标准的馄饨样品,选手所包的馄饨不可以过大或过小。

 比赛规则:

 (1) 每组全员参加,一个人独立包10个馄饨,如有顶替代包无成绩。

 (2) 评委按每组包饺子的数量,外形进行给分,选出最后获胜队伍。

 (3) 名次录取:按速度取名次,按7、5、4、3、2、1记分。

  九、活动奖励

 第一名:(一等奖) 第二、三名:(二等奖)第四、五、六名:(三等奖)

  十、备注:

 1.活动期间无重要事情,教师不得请假;缺席的在小组总积分中扣1分/人。

 2.请年级组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动。

 3.活动结束后全体教职工吃馄饨,请安排好工作生活。

 4.未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。

工会活动方案 篇4

 在这高温的季节里,从事着高强度的劳动,环卫工人面临着身体消耗大、饮水缺乏等困难。为体现全社会对环卫工人的人文关怀的社会氛围,郑西荥泽志工联合会开展“为环卫工送清凉”活动,免费为他们提供饮用水或绿豆汤,让城市美容师真切感受到来自社会各界的温暖。现制订实施方案如下:

 一、 活动时间 x月xx日—x月xx日。

 二、 活动内容

 x、 与环卫处共同选出xx个垃圾中转站作为爱心供水点。

 x、 每个爱心供水点放置大电热水桶x台(共需xx台),水、电由环卫处承担,并张贴明显标识—荥泽志工联合会爱心供水处。

 x、 招募志工每天为xx个垃圾中转站送绿豆。

 三、 招募志工和物品

 x、 招募志工xx人,早上x:xx—x:xx到附近中转站送绿豆并洗干净。

 x、 募集物品:大电热水器xx台,绿豆xxx斤,制作活动标识牌xx个。募集物品可以以实物或现金等方式捐赠。

 四、 捐赠及报名方式

 x、 报名活动联系人:粗布哥 xxxxxxxxxxx

 x、 捐款捐物联系人:荥阳--秋水xxxxxxxxxxx;

 上街--小安xxxxxxxxxxx

工会活动方案 篇5

 活动主题:我们一起玩耍吧

 活动时间:工会通知

 活动地点:北京经济技术职业学院田径场

 执行团队:蚂蚁兵团

  活动背景:

 “每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”。此话作为我们日常生活的一个基本的体育理念,指引着许多人经常加强自我体育锻炼,造就健康体魄。可是,目前我院教职工的体育锻炼状况不尽人意,为当前的学习、生活、工作带来了许多问题,同时也为今后的发展埋下隐患。作为当代高校教职工,应该是全面发展的高素质人才,而健康的身体是其他一切素质的基础、载体,因此,我们必须牢固树立体育锻炼意识,时刻加强体育锻炼,练就健康的体魄;师者,表率。老师要为学生做好表率,通过我们积极参加体育活动带动我们的学生走出宿舍,走出网吧,走进操场。

  活动目的:

 此次活动一方面希望大家树立体育锻炼意识,注重全面发展,弘扬体育精神;另一方面是通过活动营造出团结积极向上的氛围,调动大家的热情和积极性。通过此次活动,希望能将我们这个集体更加紧密的团结起来。

  活动方式:

 此次活动共有3个趣味体育活动项目,共分为2个环节,分别为“追忆童年”, “团队!力量!”,此次活动第二环节采取比赛形式,根据成绩,予以奖励。

  活动流程:

 第一环节:“追忆童年之木头人”和“追忆童年之丢沙包” ,通过做童年经典的体育游戏项目,让大家回忆起童年的美好时光,以及体育游戏带给我们的欢乐;第二环节“团队!力量!之同心鼓”通过此项目使大家意识到同心方能群悦。

  比赛方式:

 第一环节采用群体参与形式。大家一起玩耍。“追忆童年之木头人”中率先动的人和“追忆童年之丢沙包”中被击中的人要为大家表演节目;第二环节:“团队!力量!之同心鼓”这一部分属于此次活动中最团结协作的一部分,也是最能让大家倾入情感和力量的高潮部分,不仅仅是团结的力量,更是一种集体的荣誉感。此项目共进行三轮比赛:3分钟累积计数:一分钟累积计数:一次性计数。三轮比赛结束后总颠球次数高者获胜。

工会活动方案 篇6

 为进一步增强后勤员工综合素质,丰富分工会职工的业余文化生活,增强后勤队伍的凝聚力和向心力,培养一支身体素质好、工作热情高、服务能力强的后勤队伍,结合分工会年度工作计划,经后勤分工会研究,并报请学院工会同意,决定组织一次以“光影红枫叶,竞走天平山”为主题的后勤分工会团队拓展活动。具体方案如下:

 一、时间:暂定20xx年XX月7日(星期六)

 二、地点:天平山、灵白线

 三、集合:参加活动的分工会职工务必于XX月7日早上8:30集合统一出发。

 四、活动目标:

 1、 增强凝聚力,调动职工的`积极性。

 2、 培养团队合作精神,增强对团队的责任心和荣誉感。

 3、 增强对非工作状态下的沟通,形成积极协调的组织氛围。

 4、 磨练个人意志,培养毅力、勇气、增强自信心。

 五、活动内容:

 1、天平山红枫摄影比赛(手机随手拍)。

 2、灵白线竞走比赛。

 3、团队拓展比赛

 六、相关要求:

 1、参加拓展训练期间,需要穿着舒适的便装、运动鞋。

 2、活动期间中务必以安全为第一要务,听从指挥,以免发生意外。

 3、活动期间,严禁擅自脱离团队单独活动。

 4、无特殊情况一律不得请假.特此通知。

工会活动方案 篇7

 为了丰富广大教职工的文体生活,经校工会研究,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下:

  一、体育趣味竞技比赛

 (一)活动时间:20xx年4月29、30日。

 (二)活动地点:学校运动场一号场地。

 (三)竞赛项目及规则

 1、“阳光伙伴”(三人四脚)

 (1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。

 (2)负责人:陈观平、刘素华

 2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)

 (1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。

 (2)负责人:王浩齐、屈文霞

 3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)

 (1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

 (2)负责人:银帮兴、徐良

 4、“齐心协力”(走板鞋)

 (1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。

 (2)负责人:杨芳、刘素华

 5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)

 (1)比赛规则:各工会小组选出3人来参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定的时间1分钟内进行跳绳,以规定的时间内累计三人跳绳次数计算排名。

 (2)负责人:吴越

 (四)积分计算办法

 1、本次竞赛活动以累计积分排名次;

 2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

  二、工会小组外出活动

 各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元的活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。

 负责人:各工会小组组长。

  三、气排球比赛

 时间:20xx年5月中旬(具体时间待定)

 地点:体育馆

 负责人:陈观平、银帮兴

 办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。

  四、观看**《铁人》

 根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于5月份组织工会会员观看**《铁人》,具体时间另行通知。

工会活动方案 篇8

 为更好的推动我校职工文化体育活动深入开展,充分发挥工会组织凝聚力量的重要作用,增强教职工教书育人的使命感和责任感,学校工会将开展系列文体活动,现将有关工作安排如下:

 一、活动内容

 1.开展文化体育活动。举行球类比赛、棋类比赛、书画比赛各1场次。

 2.开展送温暖、献爱心活动。对困难或多病教职工进行1次慰问。

 3.开展征集教职工优秀提案活动。落实领导干部“下基层、访民情、办实事、解难题”活动,积极为干部职工排忧解难,激励广大教职工带着激情和爱心创造性开展工作,为教代会召开做准备。

 4.举办1期师德先进事迹培训。

 二、组织领导

 为确保活动顺利开展并取得实效,成立活动领导小组和各活动小组。

 (一)活动领导小组:

 组长:裴俊香

 副组长:邢俊祥

 成员:王悦、王焕丽、王清芝、张春红、李阔、辛晓艳

 主要职责:制定活动方案,安排工作人员,落实活动经费,保证活动顺利进行。

 (二)活动小组:

 1.篮球比赛组:

 组长:刘卫东

 成员:王山岭王仕光

 主要职责:组建球队,选聘裁判,准备比赛所需物品,保证比赛顺利进行。

 2.乒乓球比赛组:

 组长:孙彦飞

 成员:王德成 苑亮

 主要职责:组织报名,选聘裁判,准备比赛所需物品,保证比赛顺利进行。

 3.棋类比赛组:

 组长:李阔

 成员: 胡太安 李英

 主要职责:组织报名,选聘裁判,准备比赛所需物品,保证比赛顺利进行。

 4.书法比赛组:

 组长:辛晓艳

 成员:赵中天 马昌斌

 主要职责:分发纸张,选聘评委,保证比赛顺利进行。

 5.慰问组:

 组长:裴俊香

 成员: 王悦、王焕丽

 主要职责:挑选慰问对象,准备慰问金。

 6.提案征集组:

 组长:邢俊祥

 成员:赵磊 陈运霞

 主要职责:准备提案征集表格,评选优秀提案,收集各个小组活动资料并存档。

 7.板报组:

 组长:赵中天

 成员:李文山 丁原媛

 主要职责:收集师德材料,保证板报设计美观大方。

 8. 宣传报道组:

 组长:赵丹

 成员: 林桂平、郭苓苓

 主要职责:拍摄所有活动过程,撰写新闻稿件。

 三、活动要求

 1.各小组要充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,在开展活动前做好一切准备工作,保证庆祝活动隆重、热烈、俭朴、实效。

 2.每名教职工至少报名参加1-4项中的一个项目,保证参与面达到100%。

 3.各小组要在活动结束时,将优胜者名单报学校工会,以备奖励使用,每名教职工只按参加项目的最好成绩表彰奖励一次。

乒乓球活动策划方案

 为了确保活动科学有序进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案应该怎么制定呢?下面是我为大家收集的单位工会春节活动方案(精选7篇),希望能够帮助到大家。

单位工会春节活动方案1

 活动目的:

 在新春佳节即将来临之际,为进一步丰富干部业余生活,全面提高干部素质,营造快乐、和谐的内部氛围,增进干部间的友谊,经分局研究,决定举办迎新春工会趣味活动。

 时间安排:

 xx月xx日报名

 xx月xx日正式比赛

 xx月xx日发奖

 活动内容:

 扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌(抄地皮)、包馄饨、端乒乓球

 活动地点:

 xx

 比赛规程:

 每人在扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌、包馄饨、端乒乓球六项比赛中任选三项报名,各单项分别按成绩由高到低计一、二、三等奖,其余均为参与奖。每项活动最低参赛人数为5人,低于5人则取消该项比赛。

 扔飞镖比赛

 以个人为单位,每人领取4个飞镖,投掷两轮,将两轮投掷环数合计,环数高者为胜。

 1、脱靶者不计成绩。

 2、一只脚跨入线内即为犯规。

 3、不得借助他人或者其他形式的帮助。

 跳绳比赛

 以个人为单位,在1分钟内,跳绳个数最多者为胜。

 1、具体跳绳方式不限。

 2、规定时间内跳间断者可继续比赛至比赛时间用尽。

 踢毽子比赛

 以个人为单位,在1分钟内,踢毽子个数最多者为胜。

 1、具体踢毽子方式不限。

 2、规定时间内踢间断者可继续比赛至比赛时间用尽。

 扑克牌比赛(抄地皮)

 1、两人一组,自由选择搭档;

 2、抓阄决定对手;

 3、比赛采取淘汰制,每场比赛三局两胜,胜出者继续下一场比赛,直至决出冠亚军。

 包馄饨比赛

 以个人为单位,在3分钟规定时间内,以包馄饨个数多者为胜。

 1、包馄饨方法不限;

 2、不得借助他人或其他形式帮助。

 端乒乓球比赛

 用乒乓板端着乒乓球,沿一条直线跑一个来回,用时最短者为胜。

 1、乒乓球掉落者可继续比赛,但须从球掉落的地方继续。

 2、不得借助他人或其他形式的帮助。

 组织工作:

 1、比赛用具

 跳绳一根、毽子两个、飞镖工具一套、扑克牌三副、馄饨皮、馅料、乒乓板一副。

 2、工作人员:

 此次趣味比赛由缪局牵头,xx负责主持和裁判工作,由张维、孙扬等做好组织和统计工作。

 3、此次活动解释权归活动组委会所有。

单位工会春节活动方案2

 为丰富职工的文娱生活,让大家渡过一个祥和、愉快的春节,市商务局工会举行一次迎春联欢晚会,现制订如下方案:

 一、组织机构

 春节联欢晚会领导小组

 组长:

 副组长:

 成员:

 二、时间

 x年x月x日或x日晚上20:00。

 三、地点

 西雅图歌舞厅

 四、活动内容

 1、副处级以上领导每人唱卡拉ok一首或表演节目一个;

 2、每个支部选送三个节目;

 3、其余表演节目由谢光荣负责编排组织。

 五、参加人员

 局机关工会会员及借调到局机关工作的人员。

 工会春节联欢晚会活动方案

单位工会春节活动方案3

 为了进一步活跃教职工文化生活,提高教职工得身体素质,以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,积极开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动,使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进得良好风貌,增强教职工体质,进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求,特制定我校教职工文体活动方案如下:

 一、日常性文体活动

 1、建议教职工利用每天早晨八点二十之前进行晨练。

 2、每天课间与学生一起做广播操。

 3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

 地点:学校操场

 活动要求:

 ①在各项运动前请做好充分得热身运动,注意运动安全。

 ②自发活动,保证教职工每天半小时锻炼时间。

 二、阶段性文体活动

 1、常规活动:羽毛球活动

 (1)发展新会员。

 积极发展具有一定羽毛球运动基础得,热爱羽毛球运动得教职工,特别是女职工得加入。

 (2)坚持日常得锻练和训练。

 A、坚持每周三下午5:00和周六上午9:00得两次锻练时间。

 B、不定期得邀请兄弟学校进行友谊赛训练,提高整体运动水平。

 (3)积极组织开展校内比赛活动。

 A、参加教育局工会组织得羽毛球友谊比赛。

 B、进行一次校级友谊比赛。

 (4)加强对外交流与比赛。

 A、积极参与教育局工会组织得羽毛球比赛活动,相互交流学习,取长补短,提高技能与水平,积极宣传五里村小学,增进社会对五里村小学得了解和支持。

 B、积极与相关兄弟学校得联系,积极进行交流比赛,实行请进来与走出去得办法,增进单位之间得友谊和团结。

 (5)实行规范管理:

 A、凡羽毛球活动得教职工必须遵守规定,积级参加活动,服从学校领导。

 B、在费用得支出上实行共同承担,学校40%、教师40%、教育局20%得比例出资。

 C、协会对活动经费实行专人管理,每次活动后费用定期公布,账务公开,接受全体会员得监督。

 2、学校组织活动:本学期组织一至二次得群众性得灵活多样得趣味运动会。

 三、其他要求

 1、请各工会委员做好各项活动得组织、落实、记录。

 2、请全体教职工积极参加各项文体活动。

 3、各项比赛、交流,友谊第一,比赛第二,且注意各项安全要求

单位工会春节活动方案4

 为了推动全民健身益智运动蓬勃开展,丰富全局职工的业余文化生活,XXX工会决定举行20xx年春节文体活动,具体安排如下:

 一、参加人员

 全局职工可自愿报名参加活动项目

 二、活动时间

 20xx年2月16日下午13:00——17:00(农历十二月二十八日)

 三、主办单位

 主办单位:局工会

 活动组委会:

 组长:XXX

 成员:XXX

 四、活动项目及组织人员

 1、钓鱼比赛:组织人:XXX

 2、套圈比赛:组织人:XXX

 3、飞标比赛:组织人:XXX

 4、掰手腕比赛:组织人:XXX

 5、扑克比赛:打捧组织人:XXX

 火箭组织人:XXX

 五、活动规则

 1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子,钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内,完成3次者获一等奖,完成2次者获二等奖,完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定(见附表1)。

 2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向前扔掷圈,每人连续投10次,套中不同的标杆得到不同奖品即可,每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定(见附表2)。

 3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向标盘上飞标,每人连续投射10次,总计分数为最终得分。获奖情况(见附表3)按分数情况确定,一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。获奖情况现场确定(见附表3)。

 4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛,在固定的桌台上掰手腕,右手手背先接触桌面者为负,采取单淘汰赛制,按报名抽签顺序比赛。共分3个级别

 (1)男子组A级别(40周岁以上)

 (2)男子组B级别(40周岁以下)

 (3)女子组。获奖情况按胜负情况确定(见附表4)。男子组每个级别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,女子组取前3名。

 5、扑克比赛规则。

 两项比赛每人只可报名参加一项。

 (1)打棒比赛。打棒比赛只设个人项目,参赛人员每两人组成一队,自愿报名,采取单淘汰赛制,抽签分组对决,每局四副牌,四个人进行游戏,对家两人为一组,两组相互对抗,按“3—A”顺序升级,首先打过“A”者为胜利。打棒(扑克)比赛分组确定后,请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛,分组比赛结果在2日内报组委会,由组委会统一安排接下来的晋级对手,在2月14日前将产生决赛名单,2月16日进行决赛。获奖情况(见附表5)按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。

 (2)火箭比赛。参加扑克比赛的人员为不参与打棒比赛人员,比赛规则参照打棒比赛规则,首先打到20分的为胜利。2月16日进行决赛。获奖情况(见附表6)按胜负情况确定,排名前6名的`选手为获奖人员。

 六、几点要求

 1、各部门要精心组织参与,确保参赛时间和人员,保证活动质量。

 2、要遵守各项活动规则,并注意保持楼内卫生,不得大声喧哗。除2月16日外,活动不得利用工作时间。

 3、“评比兑奖办公室”设在办公室,一楼会议室为兑奖处。

 4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名,报名时间截止到2月10日。本次春节活动规程未尽事宜将另行通知。

单位工会春节活动方案5

 在20xx年春节来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的在职教师全部参加,从而真正达到教师快乐度春节。

 一、活动主题:

 喜迎春节,快乐游园

 二、活动时间:

 20xx年02月24日上午10:00—12:00

 三、活动地点:

 学校操场

 四、活动目的:

 通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。

 五、活动对象:

 全体在职教师

 六、 活动内容:

 1、百发百中

 活动规则:参与者每人发放2个乒乓球,站在离目标2米远的地方,向口盅掷乒乓球,球落入口盅内,每投入1个球,获一个奖品。

 负责人:吴冲、周荣幸

 2、盲人敲锣

 活动规则:教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上,听到口令往前走,谁敲到锣,谁可获得一件奖品。

 负责人:张孟、覃晓俊

 3、快乐投圈

 活动规则:参与者每人发放2个圈,扔圈套摆在地上的瓶子,套中一次可获得1件奖品。

 负责人:陈运全、覃祖杰

 4、钓鱼高手

 活动规则:拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品,每人每次只限钓一条。

 负责人:周健德、周宽生

 5、无敌风火轮(此活动放在游园活动的最后一个环节)

 无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏,通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力,培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛,赢得组每人可获得奖品。

 负责人:吴冲、覃晓俊

单位工会春节活动方案6

 一、活动目的:

 1、增强教职工的健身意识,增强教职工的身体素质。

 2、缓解教职工的工作压力,促进教职工的身心健康。

 二、活动主题:

 强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

 三、活动时间: 20XX年元月29日上午9:30--11:40

 四、活动地点: 10号楼1楼东、西大厅

 五、参加人员: 全校教职工

 六、活动项目: 跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛)

 七、活动规则:

 1、跳绳:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续跳,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。

 2、踢毽:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续踢,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

 3、猜谜:现场猜谜不得利用网络搜索谜底,猜谜者每猜对一个谜语,工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

 4、滚铁环接力赛:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,用钩推动环向前,以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

 5、羊角球竞速接力:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进,在接力区内交下一位队员,计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

单位工会春节活动方案7

 为激发工作热情,提高工作效率,以更大的动力迎接20xx年的到来,工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动,分别设立了以下项目:

 一、工会小型室内运动会

 1、跳棋比赛,活动规则如下:

 (1)分公司20人分5组进行预赛,每组取第一名进行决赛

 (2)各人抽签决定自己的预赛小组

 跳棋比赛取一二三等奖各1名。

 2、部门踢毽球比赛

 (1)分公司分:办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门,每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。

 (2)比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的平均数计算比赛结果。

 踢毽球比赛取一二三等奖各1名。

 3、单人跳绳比赛

 (1)此项比赛为报名参加。

 (2)一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

 单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。

 4、夹乒乓球比赛

 (1)此项比赛为报名参加。

 (2)参赛者站立在间隔3米的桌子中间,左右桌上各放一盆。

 (3)15个乒乓球摆在右边的盆中,参赛者手持筷子,将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。

 (4)比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。

 5、顶气球比赛

 (1)此项比赛两两组合(推荐男女搭配)

 (2)参赛者抽签决定对手组进行预赛

 (3)以预赛结果抽签决定决赛对手

 (4)比赛选手分站分割线两端相互头顶气球,身体除头部外任何部位不得接触气球,一方未接到气球使气球落地着为失败方。

 顶气球比赛取一二三等奖各1名。

 注:各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。

 二、卡拉OK大奖赛

 1、活动概况

 (1)主题:快乐参与我心飞扬

 (2)时间:初定为xx年x月x日

 (3)地点:xxxx

 (4)参加人员:工会全体员工

 2、活动内容

 (1)凡是分公司在职员工必须参加。

 (2)参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。

 (3)参赛选手按抽签号顺序上场演唱;

 (4)参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制,不受语言种类的限制;

 (5)参赛选手演唱时,其余19名同事组成评委会,以10分制进行打分。

 (6)将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。(去掉最高分和最低分,取加权平均分为最后成绩得分)

 3、比赛评分细则

 (1)歌词吐字咬字清晰规范(3分)

 (2)在唱歌过程中不跑调、离调(音调标准)(3分)

 (3)正确把握歌曲的旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己的独到之处(2分)

 (4)节奏感、与伴奏带合拍情况(2分)

 (5)演唱结束后评委直接亮分

 (6)由工会小组统一计算得分,得分小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;

 (7)在得分相同的情况下,则取并列名次。

 4、奖品设置及经费预算

 一等奖:一名

 二等奖:三名

 三等奖:五名

 本次活动机会难得,望各位同事踊跃参加。

2022乒乓球活动策划方案(精选8篇)

 为了确保活动有序有力开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是我精心整理的2022乒乓球活动策划方案(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

 乒乓球活动策划方案1

 一、大赛目的

 以体育活动形式丰富科学教育班的校园生活,充分展现科学教育班的风采,增进12科教班级同学们的友谊与交流,增强相互认识的程度,营造出欢乐轻松的体育氛围,展现本班的体育风采,突出友谊第一,比赛第二的精神。

 二、活动主题

 展个人风采,显乒乓魅力。

 三、活动时间

 XX年3月初开始每周星期三和星期四中午1点30分

 四、活动地点

 椒江校区医学院楼底(如果生命学院二楼也有乒乓球桌,则考虑去那里打球)

 五、参与对象

 12科学教育专业全体同学

 六、活动流程策划

 (一)活动前期准备

 1)宣传方式:海报、微博、博客

 2)场地、器具的租借:由体育委员和组织委员在前一周的星期五向器材室借乒乓拍。

 (二)活动中期

 1)比赛方式

 1、形式为男单、女单、混双

 2、每队推选出一名领队,负责联系及通知选手。

 3、比赛第一轮采用淘汰赛制,抽签决定两组间的比赛,获胜的一组晋级;第二轮各小组间进行循环赛。胜一场得两分;平局得一分;负一场得零分。以最后的分数高低决定各组的冠亚季军。记录个人的比赛成绩选出男单、女单、混双的冠亚季军。

 4、比赛采取五局三胜制,每局都采取11球制,即先赢11球者胜(必须领先对方2球以上)。

 5、团体比赛采用积分制。

 2)竞赛办法

 1、比赛采用国家体育总局审定的最新《乒乓球竞赛规则》。

 2、除非另行通知,所有比赛均按赛程指定进行按时参加比赛,参赛双方必须于比赛开始前15分钟到报到处报到,比赛开始后5分钟未到的参赛人员弃权处理。即比分为11:0。

 3、不得临时变动比赛时间,如有特殊情况,不能如期参赛的选手,提前一天向班委提出申请,并与该场比赛对手协商比赛时间。

 4、比赛中所有参赛队员必须绝对服从裁判的判定,赛后有权向裁判提出异议。

 5、参赛专业有啦啦队的应自行组织,啦啦队应做到文明观看,不准起哄、喝倒彩。以维护场下的秩序,使比赛正常顺利的进行。

 6、应本着“友谊第一,比赛第二”的原则,不允许有任何形式的暴力现象发生,若有违反,视情节轻重给予相应的纪律处分。

 3)纪律和诉讼

 1。比赛的违纪现象与事件,以班委的最终裁决为准。

 2。比赛进行中如有争议,诉讼等事件一律以书面形式向班委提出,并说明具体情况,时间等,由班委进行调查并作出处理意见。

 3。凡参赛队伍出现严重违纪现象及事件(如球场暴力,攻击裁判等)将由班主任行政严肃处理,情节严重者直接交由保安科处理

 4。在比赛过程中,有意将他人造成身体伤害的,责任人承担一切后果,学院并且加重给予处分。

 5。在比赛过程中,如发现严重违纪现象,将取消选手比赛资格,如有骂人者,取消该队员这一场的比赛资格。

 (三)活动后期

 由班委清理场地、并由宣传委员在微博、博客上上传活动总结。

 七、报名方式

 以短信形式向体委报名,截止3月1日之前。

 注:比赛为四人一组。所有人都报好名后抽签决定组成员,同时决定小组队长。

 八、奖项设置

 待定

 九、经费预算

 待定

 台州学院生命科学学院12科学教育

 XX年1月30日

 附表一:乒乓球赛计分表。个人、混双。

 附录二:《乒乓球竞赛规则》

 乒乓球活动策划方案2

 一、指导思想:

 为丰富学生们的业余生活,加强老师与学生之间的联系交流,增进同学间的友谊,促进营造和谐的学校文化氛围,特举办泉丰小学乒乓球比赛。

 二、比赛项目:

 乒乓球比赛

 三、比赛时间、地点

 比赛时间:20xx年9月19日-20xx年9月30日大课间

 比赛地点:泉丰小学操场

 四、参赛资格

 参赛运动员为泉丰小学三四五六年级学生。

 五、竞赛规则

 1、竞赛项目:乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。

 2、参赛办法:每班参赛人员去班长处报名,班长把名单交给陈家旺老师。

 3、竞赛办法:

 ①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定;

 ②前期比赛均采用单淘汰(11分制),决出前八名;决出前八名后,采用三局两胜制(11分制)进行比赛,决出冠军。

 ③比赛使用“红双喜”40毫米**乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。

 六、具体操作过程

 1、报名:

 9月14日下班前,各班上报比赛人员名单,交到陈家旺老师处。

 2、资格确认

 9月17日进行比赛人员资格确认。

 3、抽签

 9月18日进行抽签(具体时间临时通知),并自由开展比赛前热身赛。

 4、比赛规则

 1.本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决,如对当局比赛结果有疑异可上报到裁判委员会,由裁判委员会裁决(可换当局裁判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;

 2.参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;

 3.比赛采用每局11分制,到10平后先连续得2分者,当局获胜;

 4.通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;

 5.通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;

 6.初赛采用淘汰赛,胜出者进入下一轮比赛;

 7.通过初赛最后产生2名选手进入决赛;

 8.决赛3局两胜制,胜出者为冠军;

 9.如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。

 5、乒乓球赛比赛细则

 (一)发球权与选边的确定

 比赛前双方通过猜硬币正反面来决定,猜中者有优先选择权,确定发球或者选边;

 (二)换发球及换边

 1.从第一个人发球开始,连续发5个球后,发球权交给对方,如比分到10平以后,每人连续发2个球后,发球权交给对方;

 2.当局比赛完后,双方进行换边,同时发球权也改变,

 (三)重发球

 若发球方将球击到球网后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球;

 (四)休息

 1.每局比赛中双方可进行1次暂停,但时间不超过30秒;

 2.每局比赛完后,双方有权要求休息,但时间不超过2分钟,

 (五)得分

 1.发球时,击球前球必须离手(球抛起高度不限),否则算违例,对方得分;

 2.做了发球动作,但未击到球,算对方得分;

 3.发球后球未过网或球过网但出界,对方得分;

 4.接球、发球下网或者越过网后直接出界,对方得分

 5.球绕过网的侧面到达对方桌上,对方得分;

 6.球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过网后擦在对方桌子侧面,则对方得分;

 7.发球方将发球到对方桌面,对方未接到球或者接球出界,发球方得分;

 8.其它情况由当局裁判确定得分。

 6、道具准备

 提供公用球拍,备记时手表1只,比赛时由裁判员携带。

 七、比赛原则:

 按照乒乓球比赛规则的前提下,遵循“比赛第二,友谊第一”的原则,讲究球风,赛出水平。

 八、奖项设置:

 最终评出男子冠军,女子冠军。根据学校奖项设定,颁发相应奖品。

 乒乓球活动策划方案3

 一、活动名称

 淮南联合大学演讲与口才协会乒乓球趣味赛

 二、活动口号

 以球会友,丰富校园文化生活;

 趣味乒乓,尽显社员团队合作

 三、活动组织

 淮南联合大学演讲与口才协会

 四、活动时间及地点

 时间:5月21日18:00——21:00

 地点:联大体育活动中心;

 五、比赛项目

 1.正式赛(男单、女单。);

 2.趣味赛(全体社员)

 六、参赛人员及参赛形式

 参赛人员:全体在校演讲与口才协会社员

 参赛形式:

 1.正式赛男女各限报三十人

 2.趣味赛面向全体社员。

 3..社员可于十五日起开始报名

 七、竞赛方法和规定

 1、正式赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

 2、比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用三场两胜制,每场比赛三局两胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。

 3、趣味赛由两名社员共同完成,选取十五米的一段距离,两社员采取两人三足的形式,各手执球拍运球,运球走一个来回,按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落,应捡起才可继续运球行走。

 八、注意事项

 1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

 2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前30分钟到达赛场

 3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以组织方书面通知或电话通知为准。

 4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性的事件,将取消比赛资格。

 九、组织机构

 裁判员两名

 后勤若干

 十、工作计划

 1、申请审批

 在20xx年5月15日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行总计划,细化各项工作。

 2、宣传工作

 在20xx年5月15日落实赛事通知,以展板的形式进行宣传。

 3、赛前会议

 在20xx年3月15日晚召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。

 4、活动流程

 17:00工作人员到达比赛现场

 17:30运动员开始适应场地,随后开始抽签

 18:30裁判长宣布比赛开始

 1、比赛及时做好记录并填写积分表

 2、赛程结束整理场地

 3、之后的比赛

 依次照常进行;

 十一、财务预算

 1、场地费:50元

 2、乒乓球:10X2=20元。

 乒乓球活动策划方案4

 活动目的:

 1、发扬国球风采;

 2、培养学生的运动特长;

 3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性,最大限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足;

 4、增强学生的身体素质,发掘培养具有潜质的学生。

 5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。

 活动地点:

 书院乒乓球操场

 活动流程:

 第一阶段:准备阶段

 做好赛前的宣传工作,准备时间一个月,每周末训练两个小时。

 激励学生锻炼的热情。

 第二阶段:第一轮比赛 时间:5月26日

 规则:

 1、按照路队顺序决定对手;

 2、分四张乒乓球桌比赛;

 3、每组打一局(11球),输者淘汰。

 4、大家都当裁判员,群众的眼睛是雪亮的。

 第三阶段:第二轮比赛 时间:6月2日

 1、24人抽签决定对手;

 2、打一局,淘汰12人,剩下12人进入决赛。

 3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。

 第四阶段:决赛 时间:6月9日

 裁判员:张老师 夏老师

 评奖:一等奖:3人

 二等奖:9人

 三等奖:12人。

 奖品:家委会置办。

 比赛完满结束!

 乒乓球活动策划方案5

 一、活动目的

 丰富员工的文化生活,加深员工间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现公司员工蓬勃向上的精神风貌,特举行乒乓球赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

 二、活动名称

 趣味乒乓球比赛

 三、活动时间及地点

 时间:12月20日下午

 地点:足球场

 四、比赛项目

 趣味赛:乒乓球掷准、托乒乓球跑、夹乒乓球

 五、比赛规则

 (一)乒乓球掷准

 1、起掷线处放一装有20粒乒乓球的塑料盆,距起掷线2.5米处放一空塑料水桶。

 2、比赛开始前选手站在起掷线后,裁判发出比赛开始的信号后,比赛方为开始,比赛过程中,选手的.脚不能踩到或越过起掷线。

 3、选手必须先用一手连续向塑料水桶投掷10粒乒乓球,再换另一手继续投掷,允许多球同时出手。

 4、如果投入桶的乒乓球反弹到地上,则这个球为无效球。

 5、比赛时间为60秒,以投进桶中的有效乒乓球个数决定名次,个数多者名次列前。如果投入桶中的有效乒乓球数量相同无法判断名次,则相关人每人用任意手再投一球,直至决出名次。

 (二)托乒乓球跑

 乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以5位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。(毎个団体组可以男女混合、毎组5人,)

 (三)夹乒乓球接力比赛

 比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。(毎団体6人、男女不限)

 六、奖项设置

 1、乒乓球掷准按成绩取前10名。

 2、托球跑:取第一名一组、第二名两组、第三名三组。

 3、夹乒乓球:取第一名一组、第二名两组、第三名三组。

 4、颁奖:采用现场颁奖的形式,邀请领导为获奖选手颁奖。

 七、活动经费预算

 1、乒乓球掷准名次奖10份(每人价值xxx元纪念品)。

 2、托乒乓球跑

 一等奖:5名奖励价值xxx元纪念品

 二等奖:10名奖励价值xxx元纪念品

 三等奖:15名奖励价值xxx元纪念品

 3、夹乒乓球

 一等奖:6名奖励价值xxx元纪念品

 二等奖:12名奖励价值xxx元纪念品

 三等奖:18名奖励价值xxx元纪念品

 乒乓球活动策划方案6

 一、活动目的:

 做好小区的文化建设,形成一种积极、健康、活泼、有序的社区氛围;丰富小区业主的文化生活,增强业主、员工的生活情趣,加强物业服务中心与业主相互之间的沟通交流。

 二、活动时间:

 12月25日8:00

 三、活动地点:

 乒乓球室

 四、参加人员:

 已收楼业主(必须身体健康,适合参加比赛,严禁带病参加比赛)

 五、活动宣传:

 通过制作横幅、彩旗等方式宣传圣诞活动信息,向小区业主发放邀请函,以电话、手机短信、微信群或QQ群等形式内发布消息邀请业主参加。

 六、比赛赛程:

 比赛按照国家有关乒乓球比赛规则执行,设团体、双打、男子单打、女子单打四项;团体和双打比赛不分性别,不分年龄自由组合。男子单打(设54周岁以下、55周岁以上两个组)和女子单打(设50周岁以下、51周岁以上两个组)年龄以身份证为准。所有比赛项目均根据各项报名人数决定比赛方式。

 08:00——08:30开幕式(主持人:)

 08:30——09:30团体赛(三台同时进行)

 09:30——10:30男单(四张球台同时进行)

 09.30——10:30女单(二张球台同时进行)

 11:00——11:30双打(六张球台同时进行)

 11:30——12:00闭幕式:

 1、裁判长颁布成绩,

 2、颁奖

 七、比赛规则:

 (一)赛制采用现行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》团体及各单项每局执行11分制,三局两胜制。

 (二)报名

 根据报名人数决定比赛方式,所以参赛选手自行负责裁判,报名时注明性别年龄以便编排。

 (三)各项赛事安排

 (1)团体赛:采用循环比赛,男女均可组队参赛,每个代表队最多可报两组参赛队,每组队员包括第一单打、第二单打、第三单打,比赛顺序依次为:1、A-Y2、B-X3、C-Z4、A-X5、B-Y,共计五场决胜负。

 (2)男子单打:按年龄分组,设54周岁以下组、55周岁以上组。

 (3)女子单打:按年龄分组,设50周岁以下、51周岁以上两个组。

 (4)双打:不分年龄不分性别自由组合。

 相关规定:

 1、第一局结束第二局开局时交换场地;第三局比赛中当领先的一方得分过半(即5分)时交换场地;如运动员未按规定交换场地,一经发现立即交换,已得分数有效。

 2、发球必须抛球或台上发球,让对阵方看清发球。

 3、擦网球重发。

 4、接发球时球拍两次击球算接球方失分。

 5、裁判长对比赛结果有最终裁定解释权,如有异议,请各代表队领队向裁判长提出,禁止罢赛。

 八、奖品设置:

 (一)团体比赛取前4名(并列第3名);男子单打、女子单打、男子双打各录取前4名(并列第3名);

 (二)团体赛颁发奖杯、奖牌、奖品;单项赛颁发奖牌、奖品;

 九、活动要求:

 1、各参赛队不得借用外援,弄虚作假。若有违反,经查实取消本队参赛资格及各项奖项的评比。

 2、各参赛选手因故未按时到场比赛场地,按弃权处理。

 3、比赛期间不允许更换运动员。

 4、球拍及上场比赛服装由各参赛选手自行准备,比赛用球由物业服务中心负责提供。

 5、各参赛人员及工作人员均要着运动鞋入场。

 6、各参赛队要加强安全教育,安排好比赛前的热身活动,预防参赛队员身体损伤。

 7、最终解释权由物业服务中心和本次比赛组委会负责。

 乒乓球活动策划方案7

 为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20XX年“和谐杯”乒乓球比赛方案:

 一、参赛对象

 管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。

 二、参赛报名

 报名地点:宜昌社区部。

 报名截止时光:5月11日。

 三、分组抽签、比赛时光及地点

 分组抽签时光:月日上午10点,过时不候。

 比赛时光:月日至月日,每一天比赛时光为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。

 比赛地点:

 四、比赛办法

 男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。

 女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。

 小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。

 五、名次及奖励

 男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。

 六、组织机构

 1、成立《20xx年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。

 组委会主任:

 成员:负责经费预算、奖品及纪念品的购买。负责活动秩序册、比赛规则制定。

 宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。

 2、成立比赛裁判组、仲裁组

 裁判长:

 裁判员:裁判长可根据比赛现场需要指定临时裁判员。

 仲裁组:负责比较赛发生的争议和其它特殊状况作出仲裁。

 乒乓球活动策划方案8

 一、活动目的:

 1.经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑,我社吸纳了第一批社员。

 为了使大家能充分了解社和院,同时培养大家的团队意识,我社特此举办此次活动。

 2.深秋感冒易发季节,通过课外素质拓展,加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。

 3.加大干部与社员之间的交流,消除彼此的陌生感。

 二、活动背景:

 鉴于新社员和干部之间的了解较少,缺乏沟通,为解决此类问题我们举办此次活动,增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。借此契机为大家提供一个相互交流学习的平台,来丰富我们的课余生活,缓解期中考试带来的压力。

 三、活动主题:

 素质拓展之趣味乒乓球比赛

 四、活动时间:

 x年x月x日上午10:30-13:30

 五、活动地点:

 会一东乒乓球场

 六、主办单位:

 X社团

 七、形式方法:

 以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅

 八、活动流程:

 1.由到场老师致辞,主持人宣布活动开始。(若没有老师到场,则由名誉社长致开幕词)。

 2.按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。

 3.由到场老师总结发言,主持人宣布此次素质拓展结束(若没有老师到场,则由名誉社长代为宣布)。

 九、注意事项:

 1、在活动之前确定好场地可以正常使用。

 2、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行。

 3、负责好活动过程中参赛人员的安全。

 4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。

 十、经费预算:

 开销动向花销金额备注活动中的奖品

 (棒棒糖100个)42.50元

 买纸杯一袋3.50元

 买请柬五张7.50元

 十一、各部门安排:

 1.宣传部负责撰写海报5张,分别贴于男女生宿舍楼,化工院宣传栏及活动现场。

 2.各部门提前统计参与活动人员总数及名单,交予处汇总。

 3.各部门部长提前到达活动现场,进行相关布置及打扫。

 4.网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。

 5.编辑部负责相机及照相工作。

 6.附件:

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