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立陶宛法国篮球友谊赛_立陶宛篮球球星

tamoadmin 2024-05-29
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立陶宛法国篮球友谊赛_立陶宛篮球球星

求前些日子各国家队友谊赛的结果?谢

8月16日

友谊赛 01:00 乌克兰 6 - 0 阿塞拜疆 4-0 两球 W

友谊赛 02:00 斯洛文尼亚 1 - 1 以色列 0-0 半球 L

友谊赛 02:00 法国(U21) 0 - 1 比利时(U21) 0-0 一球 L

友谊赛 02:15 斯洛伐克 3 - 0 马尔他 1-0 两球半/三球 W1/2

友谊赛 02:15 德国(U21) 2 - 2 荷兰(U21) 1-1 平/半 L1/2

友谊赛 02:45 威尔斯 0 - 0 保加利亚 0-0 平手 D

友谊赛 02:45 (中) 加纳 2 - 0 多哥 0-0 半球 W

友谊赛 03:00 意大利(U21) 0 - 0 克罗地亚(U21) 0-0 半/一 L

友谊赛 04:00 冰岛 0 - 0 西班牙 0-0 一球/球半 L

友谊赛 22:00 利比亚 3 - 2 乌干达 0-0

友谊赛 23:00 俄罗斯 1 - 0 拉脱维亚 0-0 一球/球半 L1/2

友谊赛 23:59 芬兰 1 - 2 北爱尔兰 0-1 半/一 L

友谊赛 23:59 摩尔多瓦 3 - 2 立陶宛 1-2

友谊赛 23:59 丹麦(U21) 2 - 3 瑞士(U21) 2-1 半球 L

友谊赛 23:59 纳米比亚 0 - 1 南非 0-0

8月17日

友谊赛 01:00 罗马尼亚 2 - 0 塞浦路斯 2-0 球半/两球 W1/2

友谊赛 01:00 喀麦隆 1 - 1 畿内亚 0-0

友谊赛 01:00 (中) 突尼西亚 0 - 1 马里 0-1 半球 L

友谊赛 01:00 摩洛哥 1 - 0 布基纳法索 1-0

友谊赛 01:30 埃及 0 - 2 乌拉圭 0-0 平手 W

友谊赛 01:45 白俄罗斯 3 - 0 安道尔 1-0 两球/两球半 W

友谊赛 02:00 丹麦 2 - 0 波兰 1-0 半球 W

友谊赛 02:00 卢森堡 0 - 1 土耳其 0-1 两球半 L

友谊赛 02:00 (中) 科特迪瓦 0 - 1 塞内加尔 0-0 平/半 L

友谊赛 02:10 挪威 1 - 1 巴西 0-0 半球 L

友谊赛 02:15 列支敦士登 0 - 3 瑞士 0-1 球半/两球 W

友谊赛 02:15 捷克 1 - 3 塞尔维亚 1-1 半/一 L

友谊赛 02:30 爱尔兰 0 - 4 荷兰 0-2 平/半 W

友谊赛 02:30 奥地利 1 - 2 匈牙利 0-2 半球 L

友谊赛 02:45 德国 3 - 0 瑞典 3-0 一球 W

友谊赛 02:50 意大利 0 - 2 克罗地亚 0-2 平/半 L

友谊赛 03:00 波斯尼亚 1 - 2 法国 1-1 半/一 W1/2

友谊赛 03:05 英格兰 4 - 0 希腊 4-0 一球 W

友谊赛 06:05 委内瑞拉 0 - 0 洪都拉斯 0-0

友谊赛 07:30 智利 1 - 2 哥伦比亚 0-0 半球 L

友谊赛 08:20 危地马拉 1 - 1 海地 0-0

友谊赛 09:00 秘鲁 0 - 2 巴拿马 0-1

详情请看:data.7m./Result_data/Result_big.aspx?date=2006-08-16

求今天各国家队友谊赛的上场名单?以后在哪里能查询到啊?

中国国奥队出场阵容:曾诚;郑涛、赵铭、戴琳、吕建军;于海、周海滨、陈涛、沈龙元(46分钟,李薇)、朱挺(66分钟,代钦华)、姜晨

切尔西预备队首发阵容:伊夫斯-马-卡兰贝;萨姆-哈钦森、哈里-沃利、斯洛博丹-拉伊科维奇、利亚姆-布里德库特;迈克尔-伍兹、阿迪贡-萨拉米、塞尔吉奥-特赫拉;米罗斯拉夫-斯托赫、菲尔-扬哈斯本、里卡多-费尔南德斯

哈哈这些名单还是从新闻里面得到的,当然在这里问也可以啊

国家队友谊赛吃红牌怎么停赛的

不停赛啊

但是友谊赛也没有红牌,除非群殴,不然谁会那么粗野犯规,都是职业球员,无冤无仇的。如果是群殴,影响太恶劣的话,国际足联会处理的,可以在正式比赛中禁赛的。

阿根廷和法国队友谊赛的结果?

1:0

兔子建功

fm2008国家队友谊赛

可以,在你经理主页由一个比赛日程安排,点开就可以看见自己球队所有比赛的安排,在右侧有安排友谊赛的工作栏。 fm里有国际比赛日的概念

国家队友谊赛胜负计入国际足联国家队排名吗

会计入的,但前提是国家队之间的友谊赛才会可以。国家队与俱乐部的比赛不计入,比如米卢时期国足与英格兰水晶宫队的比赛就不会计入在排名之中,哪怕是对手是关岛国家队队也会计入在内

2016日本国家队近期友谊赛

2016年6月3日

2016年麒麟杯

(半决赛)

日本- 待定

未开赛

日本丰田体育场

2016年6月7日

2016年麒麟杯

(第3、4名决赛/决赛)

日本-待定 未开赛 日本吹田市立足球体育场

2016年9月1日

2018年世界杯预选赛

日本-阿联酋 未开赛 待定

2016年9月6日 2018年世界杯预选赛 泰国-日本 未开赛 待定

2016年10月6日 2018年世界杯预选赛 日本-伊拉克 未开赛 待定

2016年10月11日 2018年世界杯预选赛 澳大利亚-日本 未开赛 待定

2016年11月15日 2018年世界杯预选赛 日本-沙特 未开赛 待定

FIFA 11友谊赛怎么选国家队比赛?, fifa06友谊赛时怎样选择国家队

第一栏有个INTERNATIONAL !下面就可以选选国家对了!

非友谊赛的国家队比赛一般称为什么?

FIFA国际A级赛事

国际足联组织的成年国家队之间的正式比赛,包括

世界杯、联合会杯、各大洲锦标赛、各大洲运动会足球比赛等。

并在每月根据成绩换算成国际足联排名。

男篮友谊赛中国对法国 得分最高的球员

美国男篮日程安排--纽约

8月15日,下午1点 美国VS法国

美国男篮日程安排--马德里,西班牙

8月21日,下午9点 美国VS立陶宛

8月22日,下午9点 美国VS西班牙

美国男篮日程安排--雅典,希腊

8月25日,下午9点 美国VS希腊

2010年国际篮联世锦赛,伊斯坦布尔,土耳其

8月28日-9月12日 参见国际篮联官网世锦赛赛程

德国法国友谊赛时间

北京时间7月6日,2016年斯坦科维奇杯赛在北京进行,中国以48-63不敌法国。中国男篮这边,易建联12分5篮板2抢断2盖帽,郭艾伦11分5篮板4助攻,丁彦雨航10分,周琦4分5篮板2盖帽,王哲林2分,邹雨宸2分。法国队因维尼奇和科纳特各自砍下14分,为全场最高。

篮球友谊赛活动策划书

德国法国友谊赛时间是9月13日。

此役,德国队首发4231阵型,穆勒居中锋位置,格纳布里和萨内分列两侧,攻击型中场维尔茨,双后腰京多安和埃姆雷詹,四后卫亨里奇斯、吕迪格、聚勒、乔纳森塔尔,门将特尔。斯特根。

法国队开局排出4-4-2阵型,前锋由穆瓦尼和格列兹曼搭档,中场拉比奥特、卡马文加、阿梅尼和科曼,后卫西奥、萨利巴、托迪博和巴勃罗四人。瓦尔,守门员麦尼昂。

头号球星姆巴佩、登贝莱、孔德等人坐在替补席上。法国队的大部分主力也都坐在替补席上。毕竟这只是一场友谊赛,但是这套首发阵容已经非常强大了。

赛事精彩瞬间

比赛一开始,德国队就率先进攻。第4分钟,亨里奇左路传中中路。门前的穆勒将球停在胸前抽射,球进了!德国1:0领先法国。德国队有一个梦幻般的开局。

第20分钟,穆阿尼禁区内被吕迪格放倒,但裁判没有说什么。第25分钟,京多安在拼抢中受伤,被格罗斯换下。第26分钟,穆阿尼左路内切,射门打高。第38分钟,法国队前场右侧任意球。格列兹曼将球传入禁区,阿梅内头球攻门高出。

第56分钟,阿梅内左路内切远射,但特尔施特根倒地将球扑出。第82分钟,登贝莱中路远射被挡出。第二点,格列兹曼左脚射门,被特尔施特根神勇扑出。第87分钟,哈弗茨前场传中,右侧萨内突入禁区小角度打门。德国2:0法国。

第88分钟,卡马文加禁区左侧内切,被萨内放倒。裁判判罚点球,格列兹曼主罚点球。法国1:2德国。这是一个保全面子的目标。最终,德国凭借穆勒和萨内的进球2:1击败法国。

篮球友谊赛活动策划方案

#策划# 导语策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。以下是 整理的篮球友谊赛活动策划书,欢迎阅读!

1.篮球友谊赛活动策划书

为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动,增进教师之间的交流,决定举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:

 一、比赛日期与地点。

 1、时间:20xx年xx月xx日星期三下午xx:00正式开始。

 2、地点:在学校篮球场。

 二、活动方式。

 1、小学教师为一个参赛合队,中学教师为一个参赛队,学部校长为领队兼教练。

 2、各队选派5名男教师、2名女教师参赛,替补若干名教师和一名队长。

 3、各学部没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油或是投 注支持球队获胜。(50元起投,赛后可随球队一起用餐一起娱乐)。

 三、比赛方法。

 1、比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。

 2、比赛第一节双方各由5名男教师上场比赛;第二节双方至少要有2名女教师上场比赛;第三节双方至少要有2名女教师上场比赛;第四节双方各由5名男教师上场比赛。

 四、比赛规则。

 1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

 2、比赛采用四节制,每节的比赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。

 五、活动组织。

 1、组织部门:校工会。

 (1)组长:xx。

 (2)副组长:xx、xx、xx。

 (3)组员:校工会成员。

 2、比赛裁判:由体育教研组指派教师。

 六、比赛注意事项。

 1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。

 2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

 七、奖励。

 获胜球队颁发价值50元纪念品;参赛队员颁发价值10元纪念品。

 八、赛后,在校小食堂用餐;文娱交流时间待定。

2.篮球友谊赛活动策划书

一、活动的基本情况

 1、活动目的:为了丰富我校教职工课余生活,关心教职工的.身心健康,学校决定举办教职工篮球赛。本次比赛利于教师们树立相互支持的团队精神和整体意识;激发团队的工作热情和拼搏创新的能力;树立良好心态,快乐生活,享受工作。

 2、活动宗旨:友谊第一,比赛第二,以球会友,强身健体,促进交流。

 3、活动时间:20xx年x月x日——x月x日,每天下午第二节下课后,有课教师提前调课。

 4、活动地点:校篮球场。

 5、参赛对象:全校男教职工。

 二、工作人员安排

 组长:xx

 裁判员:xx

 三、奖励办法

 比赛成绩按最终总分排名奖励。奖励办法待定。

 四、活动形式及分组要求

 1、分组要求:

 本次比赛以年级办公室为单位,共分为四个组,分别为七、八、九三个年级和督导服务中心。

 2、抽签:四个组抽签分场次,抽签时间地点另行通知。各单位报名表第一人为本单位领队,负责组织参赛队员按时到场。

 3、赛制:

 比赛采用循环赛制,小组循环互赛,胜者积两分,负者积一分。积分相同,算小分。

 4、比赛模式

 本次比赛采用2x20分钟的比赛模式,节间休息10分钟。

 五、活动细则

 1、规则:

 除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

 (1)计时:在第二节最后2分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

 (2)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

 (3)加时赛:比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。加时5分钟,全程有停表。

 (4)暂停:上下半场和加时双方各一次暂停。暂停申请人为各队领队。

 (5)违例:使用3秒区规则。

 (6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。下半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

 (7)犯规:全队每节满4次犯规进入加罚状态。

 (8)争议:若场上对判罚有争议,由领队提出申请暂停由裁判商讨是否改判,逾期不候。但此次暂停不计入该球队的可用暂停内。比赛中非比赛人员一律不准进入球场。

 (9)裁判:每场比赛安排两名裁判吹罚。

 (10)附:赛场上以和为贵,不允许有任何冲突发生,若某球员引发冲突,裁判按场上情况给予技术犯规并罚球或予以禁赛一场处理。若全队冲突,情节严重,全队禁赛(即下场比赛以输论处)。

 2、赛前通知:每场比赛前由工会在前一天通知第二天的参赛队伍、裁判和工作人员。

 3、比赛纪律:比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则;在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

 4、比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;被延期的比赛工会另行通知。

 5、附加规则:

 (1)中层以上领导上10分钟球队总分加3分。

 (2)女士上场10分钟球队总分加3分。

 (3)中场休息,每队出5人进行罚球,每人罚两球,进一球得一分,罚球分数计入总分。

3.篮球友谊赛活动策划书

一、活动背景

 为了丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园,提高体育运动水平,提高当代大学生自身素质。为了同学们的沟通交流,以致于加强同学之间的交流与凝聚力和集体荣誉感。我们校精心策划了篮球友谊赛,展现大学生的激情与活力色彩。

 为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,旨在增强同学凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球友谊赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学同场竞技相互交流的机会。

 二、活动意义

 为加深我校同学之间的联系,丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以本着促进学校学生之间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。我校特组织此次篮球赛。

 三、赛程安排

 班级队伍VS班级队伍(可以和自己的同学组成队伍)

 比赛为全场,比赛方式为淘汰赛赛,所有队伍由抽签决定双方比赛队伍,败方直接淘汰,然后胜利的队伍再进行抽签决定,直到决赛。

 比赛时间:暂时定为20xx年4月1日,全场40分钟,每节10分钟。

 活动地点:学校篮球场

 四、赛前准备

 篮球两个,翻分牌一个,桌椅(两套)、记分表、饮用水、药品等翻分员1名,记分员1名,裁判员3名,计时员1名。

 五、比赛规则

 1、每队上场至少五个人。

 2、比赛换人没有限制,但必须要死球时或者每节结束,进球也可以。

 3、双方以投币形式决定发球权。

 4、每位队员五次犯规机会、小节累计犯规达六次后,由对方罚球。

 6、比赛分4小节,每节10分钟,中场休息五分钟。

 7、比赛实行进攻三秒为例。

 8、其它未提及的规则按国际篮球比赛规则。

 本次篮球赛秉着丰富同学们的课余生活,提高同学们的运动能力,培养同学们拼搏精神,锻炼同学们的运动以及团队配合能力,因而大力提倡开展来丰富校园文化体育生活,从而给学校增添一份青春活力的气息。

篮球友谊赛活动总结

方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件,然后报上级或主管领导批准实施。以下是我给大家带来的 篮球 友谊赛活动 策划方案 ,希望可以帮助到大家!

篮球友谊赛活动策划方案1

1、目的

为了构建健康、文明的 企业 文化 氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进公司各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,促进和谐的管理气氛,特举办此次篮球比赛。

2、 口号

团结、奋进、拼搏、进取。

3、宗旨

勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。

4、参赛队伍

共计有6支队伍参加:分别是制造一厂代表队、制造二厂代表队、制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队

5、比赛形式

5.1 每场上场5名球员,每队有5名替补,总计10名球员。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场。

5.2 比赛分上下半场,各20分钟,中场休息10分钟,加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。

5.3 参赛队6支,分成A、B两个小组,每个小组3支球队,进行小组内单循环赛,每队进行2场比赛,战绩最好的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果,胜者出线;若出现两队以上战绩相同,且形成循环套,则根据每队相互之间比赛的净胜分。

5.4 淘汰赛阶段,由A1对阵B2,A2对阵B1,胜利的一方进入决赛,失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名,颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日(共10场比赛)。

5.5 一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。

5.6 比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员,一经发现,其所在球队将被取消参赛资格。

5.7 比赛用服装要求为正规篮球比赛服,各代表队自行负责,注意颜色的区分。

6、比赛赛程及人员安排

6.1赛程安排

5月10日举行篮球赛开幕式,揭幕战18:30~19:30举行;5月11~13日18:00~19:00共进行3场小组赛;5月16、17日18:00~19:00进行最后2场小组赛;5月18、19日18:00~19:00进行2场淘汰赛;5月20日18:00~19:00进行三四决赛;5月21日17:00~18:00进行冠军争夺战,然后举行闭幕式,18:30~19:30举行公司领导(具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。

6.2人员安排

每场比赛裁判2个(主裁1个,边裁1个),计时员、记录员各一个,翻分员两名(每队1名),每支参赛队伍教练及领队各1名,每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定),裁判员也需开

会确定。

7、比赛地点

公司篮球场

8、赛前准备工作:

a. 赛前通知各参赛队和裁判员准时参赛。

b. 团委宣传部和各部室宣传部共同负责赛前宣传。

c. 篮球协会负责布置场地,并维持现场秩序。

d. 篮球协会组织好队员提前进入赛场。

9、现场规则:

a. 禁止在赛场上打架斗殴。

b. 禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛球员。

c. 裁判员必须公正严明,参赛球员无条件服从裁判员。

d. 安排人员负责计时翻分和记录比赛数据。

10、比赛规则

10.1 比赛的开始:比赛开始10分钟前,各队队员需要在记录台进行签到。

10.2 比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时由主裁宣布结束。

11、评比与奖励:

全部比赛结束后,根据比赛胜负成绩确定前三名。

12、比赛预算:

a 运动员及裁判饮用水。

b 纸杯

c 宣传横幅及其他宣传工具费用

d 聘请裁判员费用

13、需要物品

记录台桌椅,替补席长凳,记分牌1个,口哨2个,计时器2个,篮球2个。

篮球友谊赛活动策划方案2

为丰富教师业余文化生活,增进团队协作精神,进一步推动全民 健身运动 的开展,促进我校精神文明及和谐校园建设,根据《关于在全校教师中继续开展“阳光体育”活动的通知》精神,现将本次篮球赛相关事宜通知如下:

一、赛事组委会。

1、成员:__、__、__、__、__、__、__。

2、裁判员:__、__、__。

3、记录员:中学部、小学部、机关各派调一人。

二、报名方式。

采取自愿报名方式。

二、比赛时间与地点。

1、比赛时间:20__年__月__日。

2、比赛地点:中学篮球场。

三、比赛方式:

1、根据报名参加人数及总体实力情况进行均衡分队。(注不再按部门、年级进行分组)

2、每队人数为9人,共4队。

四、比赛规则。

1、比赛采用单循环积分制,获积分一、二名的进行冠、亚军决赛。如遇雨天或 其它 特殊情况,比赛往后顺延进行。

2、比赛分四节进行,每节12分钟,每节间休息2分钟,中场休息5分钟。

3、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地,示为弃权,比分为0:20。

4、每半场每队各允许1次暂停(向场内裁判请求),暂停持续时间1分钟。

5、上半场和出现争球时执行跳球,下半场球权轮换。

6、比赛中的争议问题由裁判或赛事组委会协商裁定。

五、后勤保障。

1、后勤负责比赛用记分牌及粉笔到位。

2、中学部负责比赛用课桌凳四套。

3、校办负责比赛队员用水。

六、奖励办法。

根据比赛结果,第一、二、三、四名队各队员分别奖励价值30、25、20和15元的纪念品。

篮球友谊赛活动策划方案3

一、活动名称

“友谊第一,比赛第二”篮球比赛。

二、活动目的

篮球比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级,加深同学之间的友谊,培养学生之间团结合作的意识,特举行此次篮球比赛。

三、参赛对象

四、五年男同学

四、篮球比赛报名要求

1、每班只可参加一支球队

2、比赛按学年划分,四、五年共四队。每队人员为10名队员,其中10名队员当中选一名队长。

3、比赛时设有一个主裁,一个副裁

五、比赛安排

1、比赛场地:学校篮球场

2、比赛时间:年z月下旬

3、比赛采用同学年对抗赛,一场定胜,比赛设冠军、亚军。

4、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为15分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。

5、每队上场人数为5人,换人不限次数。

六、比赛纪律规定

1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

3、每队球员统一服装颜色。

4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格。

5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。

七、比赛规则

1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。

3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。

4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。

篮球友谊赛活动策划方案4

一、比赛时间

年z月z日开始

比赛时间:第一场:下午4:30;第二场:下午5:30分。

地点:新篮球场。

二、参赛单位(以班为单位)

zz—zz年级各班,男子组以班为单位( 毕业 班可不参加)

zz—zz年级各班,女子组可出联队(毕业班可不参加)

男子组:共17—22支队。

女子组:共10—15支队。

三、竞赛办法

1、男子组预赛抽签分成四组,循环决出小组8强出线。

第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

2、女子组预赛抽签分成四组,循环决出小组前两名出线。

第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

3、比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。

4、赛前:各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;赛后:队长也必须到记录处签名,承认比赛有效。

5、男女小组赛比赛时间采用上下半场z20分钟制,八强赛后男子采取4z12分钟制,女子采用4节z10分钟制。

6、预赛中,比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时,加时比赛除最后一分钟外不停表,同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表,每队各得一次暂停机会,可跟先前的暂停累积。

7、每队收取参赛费用男子队50元,女子队40元。

8、比赛最终的解析权归竞赛组。

9、本届比赛将举行三分球大赛(男子),每班可各出一名运动员(zz级可出两个,zz只能出一名),预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定),得出前八名,决赛将在总决赛半场休息时举行,决出前三名。

10、记分 方法 :

循环赛胜一场得2分,负一场1分,弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。

四、奖励方法

1、男子组奖前四名

2、女子组奖前四名

3、男、女子组各设“得分王”一名(在进入前8强的球队选出)

注:男子前四名奖金分别为200元,150元,100元,80元;

女子前四名奖金分别为150元,120元,100元,80元;

男子三分球大赛奖金分别为50元,30元,20元;

男女得分王奖金各为50元。

五、注意事项

(1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4:30分,第二场开赛时间为每天下午5:30分,每场比赛,中场休息3分钟,其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表,其他时间不停表。8强后全场停表),每场比赛每队有4次暂停机会,每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛,如迟到超过10分钟一方当弃权处理。

(2)比赛结束前两分钟,各队不准要求暂停。

(3)如有特殊情况不能准时参加比赛者,应提早一天与zz、zz联系。

(4)比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。(由于不确定因素,淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)

(5)每支代表队最少5人,最多12人,每队队长一名。

(6)每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

(7)各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

(8)各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。

(9)比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。

(10)如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

篮球友谊赛活动策划方案5

一、活动目的:

为了丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互 相学 习的平台,增强学生的集体荣誉感和凝聚力,进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的,我校决定举行学生篮球比赛活动。

二、比赛时间:每周星期二至星期四下午放学。

三、比赛地点:学校篮球场。

四、参赛对象:

1、参赛范围:凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。

2、以班级为单位参加比赛,此次比赛每班只报男队参加。

五、比赛安排:

10月19日(星期二)正式开始比赛。

六、参赛办法:

1、参赛单位:各班级。

2、参赛资格:凡属我校在校男生,体质良好者均可参赛。

3、参赛人数:每班一队,每队运动员至少5人,上场比赛者5人(采用全场5人制,上、下半场各20分钟)。

七、比赛方法:

1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。

八、比赛服装:各队服装尽可能整齐,颜色一致,服装要有醒目号码。

九、奖项设置:

本次活动设置班级集体奖3名,个人奖3名,分别颁发奖状、证书,并适当进行物质奖励。

十、注意事项:

1、报名参赛采取自愿的原则,有条件的班级尽可能组队参赛。

2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则,文明比赛,赛出风格,赛出水平。

3、各参赛队务必准时到达指定场地,迟到15分钟以上视为弃权。

4、已报名的不得恶意弃权,有事不能参赛当天比赛的,要在当天第3节课前告知组委会,以便及时进行调整。

5、比赛时有关班主任必须到场,注意学生安全

十一、裁判员及工作人员由学校安排。

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开展篮球友谊赛活动方案

 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?下面是我为大家收集的篮球友谊赛活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篮球友谊赛活动总结1

 为了提高爱好篮球同事的技术水平,促进各部门之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性,20xx年xx月xx日下午,xx部与xx部之间篮球友谊赛,随着一声响亮的口哨声如期进行。

 比赛从一开始就十分的激烈,双方拼尽全力,比分紧咬,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外球员啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自球队的队员加油打气,一时球场热闹非凡。

 这次篮球比赛,是我们意料之中的是同事们的积极参与性较高,赛前的准备比较充足。通过比赛我们看到了大家为了部门的集体荣誉而不顾惜个人的幸苦。在比赛中团结向上,一往无前的精神激励着每一位同事。在比赛中,同事们能够端正态度,解放思想,把胜负看淡,关键是同事们参与其中,展示自己的风采。你们的尽心尽力,可能你们没能够赢得比赛,但亲爱的同事们,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。或许我们没有取得胜利,但是双方队员良好的风气、精湛的技术仍然为自己的部门赢得了尊敬,每个队员积极向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。

  但从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处:

 第一,队员之间也缺乏交流,彼此之间不太了解,缺少默契。面对这些情况,球队应该多组织打友谊赛,多在一起配合,在培养球队团结方面多下功夫,但是由于各个方面的原因没有得到落实。

 第二,每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好,导致球员未能更好发挥,使得双方球队队员在赛前都未能做好充分准备,比赛中球员精神过于消极,使一些球员消极应战,在此对给领队组带来的不便,在此表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排,使得比赛阶段未能达到预期效果。

 虽然这种活动不是我们的原创,虽然比赛很不正规,在这里甚至没有奖品。但这不是最重要的。公司的生活是丰富多彩的,其实各种各样的活动都是一种锻炼,一种尝试。在这里,没有为了胜负的争吵,没有为了荣誉的激烈拼抢。有的只是单纯的友谊,快乐的心情,热情的汗水。虽然比赛总有输的一方,但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到集体的温暖,集体的快乐。

篮球友谊赛活动总结2

  一、活动完成情况

 20xx年9月27日,哲学与社会发展学院在兴隆山校区新球场进行了20xx年“哲社杯”迎新篮球友谊赛。

  具体比赛情况如下:

  二、活动效果

 我部对此次活动总结如下:

 一、比赛的前期工作我们做得较充分。从对各年级体育委员的通知和到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于各年级空闲时间不一,我们各年级同学对此进行了多番交流商议,虽然比赛最终只能安排在周四下午进行,耽误了同学们宝贵的休息时间,同学们对此依旧没有丝毫怨言,反而激情高涨地参与此次活动。为此,由衷地感谢各班体育委员及班委的热情支持及裁判们的辛勤工作,还有全体运动员及其他同学们的理解与支持。

 二、这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确,赛前各年级同学进行了较为充分的交流。在篮球赛开赛之前我们就召集各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。而且每个年级都派出公证人,提高了公平和公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛,各位参赛队员也本着“友谊第一”的原则,使得比赛在较为和谐的氛围中进行。

 三、本次比赛体育部干事都能及时到场布置好比赛场地。如体育部干事提前到场清理场地上的散乱瓶瓶罐罐,为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录,大一大二双方均有热情积极而又熟悉篮球赛事规则的同学进行公证。比赛结束后,体育部的成员能及时把比赛结果统计出来,并发到学院网站校园生活栏目上,让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球友谊赛的圆满结束。

 但是,活动中依旧存在一个较为常见但棘手的问题:

 赛程与课程起冲突,导致准备欠妥

 由于军训时间较长,训练任务繁重,致使军训期间大一军训新生身体劳累,充分听取大一新生意见,把球赛推迟至军训完毕;军训完毕后,由于大一新生课时安排,他们第二天要立即上课,并没有休假时间可供球赛赛程,并且大一新生课程有所改动,又有即将迎来的'中秋和国庆“双节”大假,导致时间紧凑,赛程安排灵活性较小,所以前期策划工作难以妥当进行,既定安排的赛程与大三学长的重要课程有冲突,大三学长以学业为重,遗憾未能从中心校区来兴隆山校区参赛。

 经验教训:

 一、在组织今后的活动中,我们应把前期工作做好,尽量避免因宣传、联系沟通、通知工作不到位造成的赛程与课程冲突的情况。

 二、面对有些领队,尤其是个别女干事对某些体育活动不太熟悉的情况,在今后各项活动中,一开始都要开好领队会议,进行一些初步培训,多传授经验,对工作熟悉后,再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。

 本次活动总体下来,效果不错,无论是大一新生之间,还是大一和大二同学之间都进一步了解和加强沟通,也让同学们充分感受到了集体的温暖和力量,增强了各位同学们的集体主义感和团队精神,初步锻炼了体育部大一新干事及各大一新班委的组织和执行能力,激发了同学们的体育激情和拼搏争优的实干精神,为接下来的校田径运动会做了较好的动员,达到了预先的目的。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。

 最后,我们还要特别感谢哲社学院老师们的指导及对此项活动的支持。正是因为老师们的指导和支持,加之同学们的共同努力,球场上才会有汗下如雨的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声的齐声呐喊加油助威,把新生们和高年级同学们的友谊擦亮似火。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐与激情传递到每一位同学手中!

篮球友谊赛英语海报-英语作文海报(篮球友谊赛)

友谊赛,读音为yǒu yì sài,汉语词语,意思是为提高友谊而进行的比赛。下面是我给大家整理的开展 篮球 友谊赛活动方案,仅供参考希望能够帮助到大家。

开展篮球友谊赛活动方案1

一、比赛目的:

苏集中学十分重视学生的素质 教育 ,为了促进学生的身体健康,深入贯彻实施阳光体育及《全民健身计划纲要》,加强师生之间的交流,进一步促进我校教学质量,在新年来临之际,根据苏集中学领导研究决定举办苏集中学“庆新年”师生篮球友谊赛。

二、主办:

苏集中学

承办:苏集中学体育组;

三、比赛时间、地点:

时间:20_年12月31日下午4:30

地点:苏集中学篮球场

四、参赛资格:

(一)参赛运动员必须是本校学生。

(二)遵守学校各项 规章制度 ,品德端正,身体健康,适宜参加该项运动,方可报名参赛。

五、竞赛办法:

(一)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》。

(二)要求服装整齐一致。

六、比赛纪律:

(1)本着友谊第一,比赛第二的原则进行比赛。

(2)运动员、裁判员、工作人员及观众要听从比赛指挥人员的统一调动,严格遵守比赛纪律。

(3)各运动员要自觉遵守比赛纪律,服从裁判,在比赛中,赛出水平赛出风格,本着相互学习,共同提高的心态去参赛。

七、活动要求:

(一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、 总结 工作。

八、预期效果

通过本次比赛,希望能提高同学参加 体育运动 的积极性,增强我校师生间的凝聚力及友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。

九、篮球竞赛规则

1、比赛均按照最新国际篮球规则执行。

(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

(2)比赛时间:分四节进行,每节时间均为12分钟,每节之后休息5分钟再进行比赛。

(3)比赛中,队长是唯一发言人。

(4)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

十、篮球竞赛运动员守则

(一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众

(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义

(四)、尊重领导,服从组织。

十一、篮球竞赛裁判员守则

(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

(四)、裁判员之间相互尊重,互 相学 习,互相支持,注意团结协作。

(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

开展篮球友谊赛活动方案2

一、活动背景:

大学一向被视为 文化 沃土,不仅因为它是学子进行深造的知识海洋,更是因为它有着丰富多彩的校园文化生活。近年来随着北美联赛NBA进入中国以及本土联赛CBA的成功举办,篮球,已经当仁不让地成为中国年轻人,尤其是大学生人群中的第一运动,同学们都进入学校不久,交流往来活动较少。举行一场热血激烈的篮球赛,是让同学们交流往来、相互认识、切磋球技、强身健体的不二之选。

二、活动目的、意义、目标:

为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,缓和同学们的学习气氛,增强体质,同时为他们打造一个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质、外练形象的岁月,展示大学生运动风采,我们迎来了此次精彩纷呈的篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进同学们间的交流和沟通为根本出发点,丰富全校师生的课余生活,给每个同学施展自我的机会。

三、活动主题:

2020年江西 财经 职业学院经济贸易系篮球5v5友谊赛。

四、活动流程:

1、确定人员:

一共4个小队,一个小队5名主要成员2-6名替补。以及聘用一位主裁判,两位副裁判,一位计分员

2、报名时间:

20_年_月_日至20_年_月_日

3、比赛时间:

20_年_月_日至20_年_月_日

4、报名地点:

经济贸易系各班体委。

5、活动地点:

江西财经职业学院蓝球场。

6、正式比赛

①赛前友谊交流:比赛人员,相互见 面相 互认识,确认比赛人员到场,做出赛前规划,比赛双方各五人。

②比赛形式:采取淘汰赛形式,4队分别由体育委员抽签决定对手。胜者两队1、2名决赛,负者两队进行3、4名决赛,共4场。

1队VS2队3队VS4队

赢者队VS赢者队负者队VS负者队

↓↓

冠军、亚军、季军

③赛后友谊交流

④冠军颁奖并拍照留念。

五、比赛规则:

除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

1、时间:本次比赛采用男子4x10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

2、计时:罚球、换人、均不停表。前三节最后一分钟停表,第四节最后两分钟停表,其他均不停表(裁判要求停表的情况除外)

3、球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

4、加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

5、暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求三次暂停,每一节延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长,如队长在场上,则申请人为队长指定的场下负责人。暂停必须提前通知记录台,不可直接向裁判申请;不可由场上人员直接向记录台申请。

6、违例:使用8秒前场和3秒区规则,决赛后加用进攻24秒规则。

7、换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧等候,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或被得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

8、犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

9、啦啦队:比赛进行时,请各班观看的观众不要挡住记录台和裁判的视野,否则裁判席会给予警告。

10、替补席:替补球员须在规定区域内,不能在超出规定区域的范围内活动,且不能随意在场内走动

六、奖项设立

1、奖励项目:

冠军、亚军、季军和最具有价值球员

2、奖励内容:

冠军:奖励品全新中国李宁牌篮球一枚,荣誉证书一张,

亚军、季军和最具有价值球员:授荣誉证书一张

七、活动道具

比赛用球2个,口哨6个,篮球计分板1张,运动饮料4箱,冠军奖励全新篮球一枚、荣誉证书四张

八、注意事项。

1、篮球运动可能导致受伤,以及比赛冲突,组织人员应急做好医护还有维持秩序工作;

2、确认比赛人员全部都为2020级江西财经职业学院经济贸易系同学,不得请外援。

九、经费预算。

1、运动饮料4箱预计人民币_元。

2、作为冠军的奖励品全新中国李宁牌篮球一枚预计_元。

3、荣誉证书4张_元

经费预计总额_元

十、活动主办方:

江西财经职业学院经济贸易学院

十一、活动承办方:

经济贸易学院体育部。

策划人:

开展篮球友谊赛活动方案3

一、活动名称:

二、时间:

20_年x月_日

三、活动背景:

新的一年、新的开始。为了丰富同学们的课余生活、体育活动、带动体育活动的风气、增强各年级和各班级的凝聚力、新老生之间的交流、也给同学们自我展示的舞台、加强各个专业的同学的友谊、让同学们可以互相接触、相互了解、增进友谊。展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情

四、活动的目的及意义:

通过各位同学的相互交流、相互了解认识、加强团队合作意识。

五、活动简介:

河师大继续教育学院基地11级与12级与__年3月23日进行一场篮球友谊赛、各年级分别派队员上场。另外各年级女生组成啦啦队在场外为本年级加油、各年级负责人在场外进行人员组织、使比赛有序进行、还派有专人负责队员安全问题、本学院欲将这项活动作为每年入学新生的必备项目。

六、活动地点及负责人:

活动地点:西校区塑胶篮球场

负责人:曹灿金

参与人员:体育部成员及各部部长

七、活动步骤:

(一)前期准备

1、活动申请

2、活动由体育部下达通知、女生部负责组建啦啦队。

3、大力开展本学院的内部宣传、由各班体育委员在班级内做好宣传。

(二)活动实施

1、_日做好宣传工作、由体育部通知具体事项并由主席团组织分配相关人员。

2、_日上午9点30分在篮球场正式展开比赛

3、赛后有生活部组织人员将赛场内垃圾清理干净

八、活动中应该注意的问题及细节:

1、确保两个年级人员顺利合作、

2、为参与人员准备水等一些场上用品

3、各年级负责人应该提醒队员在比赛时注意安全。避免受伤。

九、预计影响

通过比赛加强同学之间的互动能力、使同学们互相了解。加强团队合作意识、激发同学们对各项活动的激情进而积极参加各项活动。

开展篮球友谊赛活动方案4

一、活动意义及目的:

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风朝气,增强各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动名称:

“男子篮球友谊赛”

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。

三、活动目标:

四、活动开展:

1、前期宣传:首先体育部会召集各个班的班长及体委,详细的把比赛时间、规则、以及注意事项传达于他们。

2、首先由体育部人员带动各班班长及体委对比赛的兴趣,然后让他们回去带动同学,达到一个良好的篮球比赛气氛。

3、以年级为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是同年级的同学。领队全权负责队员签到、协商、联系等一切事务。

4、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

6、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

7、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

8、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

五、人员活动分配:

体育部:两名记分员、一名计时员、一名医护人员、两名维持纪律人员、

一名布置篮球场(挂条幅等)、一名主裁、一名副裁。

六、经费预算:

比赛用球4个、口哨6个、记分牌2个、秒表2块、条幅3条、比赛用纸若干、彩色粉笔6盒、工作人员用水4箱、奖状、 (经费预算500元)

七、活动中注意的问题:

1、球员不允许做出不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等;

2、比赛前要做准备活动避免受伤;

3、在比赛过程中要注意安全,避免因地面滑而受伤;

八、活动负责人:

“体育部人员”

九、活动时间:

于20_年11月10号星期六上午八点;

十、活动地点:

篮球场

开展篮球友谊赛活动方案5

一、活动主题:

新生 军训 友谊赛

二、活动目的:

_级新生展示南洋学院社团的魅力,让新生感受到南洋学院家一般的归属感以及心灵上的关怀。

三、主办单位:

广州南洋理工职业学院篮球协会

四、活动对象:

篮球协会成员和_级军训新生

五、活动时间:

9月份军训期间(待定)

六、活动地点:

学院实训楼旁的篮球场

七、比赛方式:

五人全场对抗赛

八、活动流程策划:

1.19:_场地布置,准备好所需要的物品;

工作人员到各自岗位,参赛选手、主持人到场,等候领导到场,一切准备完毕;

2.19:30比赛正式开始。

第一节比赛结束,由学院 街舞 队与B-box协会为新生带来表演。

3.中场休息期间,由学院艺术团登场表演文艺节目。

4.第三节休息期间,篮球协会将组织_级新生进行三分球大赛

5.21:00比赛结束,领导先行离开、观众离场

做好场地清洁工作

(注:比赛开始后10分钟,参赛选手还没到视作自动弃权;比赛时间尽量控制在2小时内。比赛按照比赛规定来进行)

九、经费预算:

矿泉水200元

其他200元

总计:400元

本次活动及有关事项广州南洋理工职业学院篮球协会委员会拥有最终解释权!

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关于篮球友谊赛的英语海报

POSTER

FriendlyBasketballMatch

UndertheauspicesoftheRecreationalandPhysicalCultureDepartmentoftheStudents'Unionofourschool,afriendlybasketballwatchwillbeheldbetweenthevisitingU.S.NorthfieldTeamandoursonthecementbasketballcountonSunday,November20th2005at4:00p.m.

theRecreationalandPhysicalCultureDepartmentoftheStudents'Union

November14th2005

英语作文海报(篮球友谊赛)

Poster

Therewillbeanexcitingbasketballmatch!

Teams:NewYorkCitybasketballteamvsourschoolbasketballteam

Place:thebasketballcourt.

Time:4p.m.Sep.5th,2008

Organizer:DepartmentofRecreationandSportsoftheSchool

Audiencesshouldgotocheerourteamintheirsportswear.Ifitrains,thematchwillbeputofftillnextFriday.

DepartmentofRecreationandSportsoftheSchool

Sep.1st,2008

求关于学校篮球赛的英语作文``急``

短篇英语作文:篮球赛TheBasketballGame「篮球赛」Thegamewasscheduledtostartatstartateighto'clockonFridaynight.Longbeforethat,peoplebegantoarriveatthegymnasium.Byseven-thirtytheseatswerealmostfilled.Theschoolbandwasthere;theyworeyellowandblackuniforms.Theystartedtoplayataboutaquartertoeight.Everybodystoodup,andthepeoplesang.Thegamewasabouttostart.Twoteamsranouttothefloor.Therefereeblewhiswhistle,andthegamestarted.Abasketballgameisdividedintoohalves,andeachhalfisdividedintooquarters.Thereisarestperiodbeeenthehalves.Duringthefirstfiveminutesofthesecondhalf,thescorewastied.Fromthenon,thegamewasveryexciting.Firstoneteammadeabasket,thentheother.Thepeoplecheered,andeverybodywaswonderingwhichteamwasgoingtowin.Theballhittherimofthebasketandseemedtohangthereforamoment,andthenitfellthroughthebasket.Thewhistleblewandthegamewasover.Hometeamwon,70to68.今天下午我们学校有一场篮球赛,是5年级3班和6班的比赛,他们是我们学校最好的球队。

球赛开始后,两队都打得很积极。

只见球迅速地从一个人手中传到另一个人手中。

真是一场精彩的比赛。

最后,6班赢了,3班衷心地向他们表示祝贺。

他们真正体现了“友谊第一,比赛第二”的体育精神。

Therewasabasketballgameinourschoolthisafternoon.ItwasbeeenClass3andClass6ofGrade5.Theyarethebestteamsinourschool.Whenthegamestarted,bothofthemplayedactively.Icouldonlyseetheballpassedquicklyfromonetoanother.Itwasreallyawonderfulgame.AtlastClass6wonthefirstprizeandClass3congratulatedthemwarmly.Theyreallyembodiedthesportsspiritof"friendshipfirst,petitionsecond".

一篇关于篮球的英语作文

XiaoMingandChenplayedabasketballgameyesterday,Iwenttowatchbasketballgames.XiaoMingcastout,dribbling,entered.Chenalsodon'tfiddle,throwingtheballout,didnotresultin.XiaoMingwonthebasketballgame,dancedforjoy,Chenwascrying.Allofustoforthim.Thebasketballgameyesterday'sexciting!小明和小陈昨天打了一场篮球比赛,我去观看。

小明运球投了出去,真准,进了。

小陈也不甘示弱,把球投了出去,结果没有进。

小明赢了篮球比赛,高兴得手舞足蹈,小陈却哭了。

我们大家都安慰他。

昨天的篮球比赛真***!

英语作文篮球赛

ABasketballMatchLastFridayafternoon,therewasabasketballmatchbeeenClassOneandClasswasthefinalmatchofbasketballallstudentswenttotheplaygroundtoenjoythisstudentsoftheoclassesarethemosttriedtheirbesttocheerfortheirmatchlastedforhalfanwasveryteamsdidverylast,ClassFourwonthegamesandthescoreswere47:39.

篮球比赛中的英语

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Alley-oop:“空中接力”。

一个运动员把球抛向空中,另一个队员在空中接住球把球扣入篮筐。

Arena:比赛场;竞技场。

比如Seattle的主场名叫KeyArena。

Assist:助攻(缩写:Ast.)。

Backboard:篮板。

注意不是basketboard。

Backcourt:后场。

一支球队本方的半场为后场,即这支球队所要防守的那半场。

Backdoorpaly:篮球基本战术之一。

当一个队员在罚球弧周围接到球时,另一个动员立刻从弱侧切入篮下,接队友的传球投篮得分。

Baseline:底线。

球场两端的边界线。

Basket:篮筐。

也作ring,还有一种通俗的说法是hoop。

Bench:替补队员。

Blockshot:盖帽(缩写:Blk.)。

Boo:嘘声(n);发出嘘声(v)。

球迷发泄不满的一种方法。

Bouncepass:击地传球。

Boxout:抢篮板球挡人,即抢篮板球时站在对手和篮之间,用身体挡住防守队员的动作。

Brick:(v)球打在篮筐或篮板上被崩出来。

许多公牛队的球迷在客队罚球时都手执一块上写"Brick"的牌子在罚球队员的眼前不停的晃动,扰乱他的视线,以达到干扰罚球的目的。

Buzzerbeater:比赛结束前的最后一投。

buzzer是比赛用的蜂鸣器。

Captian:队长。

队长是场上惟一有资格与裁判讨论规则和判罚的人。

Coach:教练。

比如Headcoach是主教练,Assistantcoach是助理教练。

Coast-to-coast:从球场的一端到另一端(n)。

例如:coast-to-coastpass。

Conference:联盟。

NBA分东、西两个联盟(EasternConference和WesternConference),每个联盟都有自己的logo。

Commissioner:总裁。

NBA的现任总裁是DavidStern。

Court:球场;赛场。

homecourt主场。

Crossover:交叉运球过人。

是TimHardaway的商标动作。

Cut:切入。

Debut:首次上场。

Defense:防守。

当客队进攻时,我们经常能听到主场的球迷在体育馆音效师的带领下高喊"Defense!Defense!"。

Denytheball:绕前防守。

Disqualification:被罚下场(缩写:DQ.)。

Division:赛区。

NBA共有四个赛区,每个联盟下属两个赛区。

Double-double:两双,即两项技术统计指标达两位数。

Double-team:双人夹击。

Doubledribble:两次运球。

Downtown:三分线以外。

Draft:选秀,即NBA每年一度的纳新大会。

Dribble:运球(vt,n)。

Duo:原义是二重唱,在篮球中专指双人组合。

Fadeawayshot:后仰投篮。

也作fadeawayjumper。

Fake:假动作(n);做假动作(v)。

Fastbreak:快攻;快速突破。

Finals:总决赛。

Semifinals半决赛。

Fieldgoal:投篮(总称),包括两分球的投篮也包括三分球的投篮(缩写:FG.)。

Fingerroll:低手上篮时手指拨球的动作。

Flagrantfoul:没有必要或动作过大的犯规。

Foul:犯规。

个人犯规是personalfoul;全队的累计犯规叫teamfoul。

Foultrouble:(n)一个队员由于受到犯规次数的约束而带来的麻烦,比如说这个队员的法规次数已接近6次,再犯一次或两次规就将被罚下场。

Freeagent:自由人。

合同的期满的运动员和新人都是自由人,自由人的去留不受球队约束。

Freethrow:罚球(缩写:FT.)。

Frontcourt:前场。

对手的半场为前场,即本方队员攻击的那半场。

Give-and-go:基本战术配合之一,进攻队员将球传给另队友--give,然后向篮下切入,再接队友的回传球上篮(或扣篮)得分--go。

也就是我们常说的“传切配合”。

Gunner:经常投篮的投手。

Hand-checking:a:一种防守技术,即用手接触对方的身体来跟踪对手的位置。

也作hand-check。

b:防守犯规的一种。

防守队员用手阻挡进攻队员的走位。

不能张开双臂阻挡防守队员的移动,合法的hand-checking技术只允许用手接触对方的身体来跟踪对手的位置,但手部不允许加力,也不允许阻碍对手的视线。

Hangtime:滞空时间,即运动员投篮时在空中停留的时间。

Highpost:罚球弧的周围。

Hookshot:钩手投篮,有时也直接用"hook"表示。

Illegaldefense:非法防守。

联...

篮球英语作文

ABasketballMatchLastFridayafternoon,therewasabasketballmatchbeeenClassOneandClassFour.Itwasthefinalmatchofbasketballgames.Almostallstudentswenttotheplaygroundtoenjoythismatch.Thestudentsoftheoclassesarethemostexcited.Theytriedtheirbesttocheerfortheirteam.Thismatchlastedforhalfanhour.Itwasveryexciting.Bothteamsdidverywell.Atlast,ClassFourwonthegamesandthescoreswere47:39.

关于英语八年级篮球作文

IlikeplayingbasketballMyextra-curricularlife,issorichandvaried:reading,Inter,listentomusic,playingbasketballmaybemyfavoriteisplayingbasketball.Wintervacationday,andseveralstudentscametoschoolontheplaygroundplayingbasketball.Wedividedintooteams,eachteamstartingfive,withobench.Gamestarted,ourteamofthebasketballcenterChenhengSenfoughtover,Igrabbedthebasketball,immediatelydribbleamidfielder.WangHaoasaresultofthecovertome,Ispeedupthepace,likeawildhorse,liketheTuojiangZhidaoHuanglong,immediatelyattractedapincerattackfromthesiegeofthreeopponents.Theyleapinghigh,Itriedtocovertheball.ILinweibuju,withtheeyesofYuguangglancearoundtoseethe***allWangHao,thenapassbehind,passedtheballalittlespace身处WangHao,afterhiscatcher,jumpedtheskyandtheballwentIntothebasket.Intoaball,everyonecheered,theextracashonhandtocelebrate.WedidnotexpectarivalZhuizhe,immediatelyissuedJiewaiQiu,whenwedonotprepareandpreventafastbreak."Quick,quick-back!"I-backdefense,thentheshouting.Weimmediatelybacktodefense,opponentshaverushedtothebasket.Suddenly,asurpriseWangHaofrombehindTiaoqiopponent,togivehimtheblocks.Saidatthelate,thenfast,Igrabbedthebasketball,likePegasusmeteorintothemarketbefore.Atthistimeouropponentsformeda"threestrikesandthe"advantage,followedbyabeautiful,"oneoro"afterathree-steplayupChenhengSen,alsocausedafoulopponents.Stadiumsoundedonourcheers,weXiangyongcelebration,andopponentshaveChuitousangqiultimately,byvirtueofoursuperbskillandteamunity,cooperation,wemadeascoreof24:6finalvictory.Forme,playingbasketballcannotonlyexercise,totempertheirstrongwill,canunderstandtheimportanceofcooperationledmetounderstandmanyprinciples.Basketballofthecampaign,shelikeanesotericdifficultthegame,beeenthetopmatches,notjustonthetechnicalchesspetition,butwillandpsychologicalpetition.Whosaidthatoftentheouteisnotonlytheskillsofhigher-chao,butwhowillbeanystronger.Forexample:NBAfirstroundoftheplayoffslastyear,theLeagueregularseasonchampionDallashasbeenrankedeighthvictoryovertheWarriors,theWarriorssuccessofthe"blackeightmiracle."Istheso-calledJiaobingbibaiandMavericksinthecaseofoLianshunotonthewillofthedefeatedhisopponent,swallowthefailureofthefruitalsoeasnosurprise.Dallasistheprideoftheirvictims.Ilikeplayingbasketball,playingbasketballnotonlybecauseofstrongphysically,butalsopeopleunderstandlifefromthetruth,peoplegainsagreatde

求介绍篮球的英语作文,300字以上,要中文翻译,,拜托拜托

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译文:作为世界一个最重要的运动,篮球在中国越来越受欢迎,尤其是青少年.为什么篮球如此受欢迎?我认为最重要的原因是大众传媒,有许多篮球电视节目,如篮球公园,超级星期.它们运送篮球价值和体育精神,给人们以广泛机会爱上它.其次,打篮球对健康有