校园暴力新闻篮球_校园暴力新闻报道
1.鹤壁校园欺凌事件涉事副校长被辞退，遇到校园霸凌时该如何防卫？
2.校园暴力屡禁不止，究竟是什么原因造成的？
3.河北女中学生遭多人欺凌被逼脱衣，遇到校园暴力的时候该怎么办？
4.中学生校园欺凌的观后感
5.校园欺凌自查报告
6.初中生疑遭校园暴力后失踪，你怎么看待校园暴力呢？
校园暴力是一个对于学生非常不好的事情，其实我在上小学的时候也经历过校园暴力，但是没有新闻报道的那么严重，我也遇到过校园暴力，其实校园暴力是对很多弱小孩子的一种非常大的伤害，对于他们的心里是一种很大的创伤，现在我就跟大家说一说我经历过和看到过的这些事情。
第一件我经历过的校园暴力
记得那个时候我正在上小学，因为自己的父母都是种地的，根本就没有时间管我，我就只能够到学校里去住宿，那个时候条件非常的不好，我们许多的小朋友住在一个非常大的房间里，一个宿舍能够有二三十个人吧，都是来自不同的年纪，那个时候我们那就有一个五年级的人他是我们宿舍的老大，在寝室里什么也不干，值日呀，叠被子呀这些都有人帮助他做，如果有谁不听他的话的话他就会在宿舍里打他，因为他的年龄最大呀，我们都打不过他，而且他还有好几个打手。我那个时候也被他欺负过，没敢告诉家长还有老师。 记得那个时候有一个人把他告诉老师了，结果他被训了一顿，然后呢他回到寝室把那个人一顿揍，蒙着被子打还不让出生。然后值日全部都让他一个人做，如果他下次还接着告诉老师的话，他还是会打他的，那次就给他打怕了。幸好他很快的就上初中了，就走了这样的日子我们也就到头了，我们也不知道他最后怎么样了，反正觉得如果他到了初中肯定不敢像现在这样了，因为周围的人全部都比他大呀。第二件看到过的校园暴力
其实这件事情也是在网上看见的，看到现在的小孩，我觉得我们那个时候的校园暴力算个屁呀，看的那个场面，那个阵仗，真的还挺吓人的，都不知道现在的小孩到底是怎么想的，好像就是因为一个女生和一个女生喜欢的男生说话了，然后这一帮小太妹就不乐意了，把那个女生带到厕所里，让她跪在地上，一个一个的扇嘴巴子，看的那个狠呀，抓头发踹肚子，嘴里还说的脏话，感觉就算现在的我也骂不过她们呀，一帮人群殴一个，还给她脱衣服拍照拍视频，这都是一套一套的。这对于那个小女生是多么大的伤害呀，就因为她们不成年最后就道一个歉，给一个处分就完事了。对那个女孩太不公平了。 校园暴力对孩子的伤害太大了，我们应该禁止这种行为的事情发生。鹤壁校园欺凌事件涉事副校长被辞退，遇到校园霸凌时该如何防卫？
五少女欺凌同学获刑”充斥着各新闻媒体头版位置，校园暴力事件再一次让人震惊。笔者搜索了一下，仅在2015年上半年经媒体曝光的校园暴力事件有40起，而2016年全年，全国经媒体报道的影响较大的校园暴力事件就有126起，呈逐年大幅上涨的趋势。
校园暴力成为网络、生活中的热议话题，施暴者的手段不仅让人寒心：殴打、侮辱、伤害，甚至杀害，而且施暴者也遭“人肉”，被众多学生、家长们所唾骂。在众多的校园暴力事件中，未成年犯罪的年龄也呈现出小龄化趋势，教育专家分析，导致校园暴力的发生，很大一部分原因就是由于一些青少年学生的法制观念淡薄，自控能力差，是非不分。
据统计，校园暴力的“主角”75%是中学生，进入中学后，孩子变得有自己独特的想法了，家长和孩子之间，沟通的方式显得尤为重要。正确有效的管教能够改变孩子的一生，平日家长不能仅仅只关注孩子的各科成绩，而忽视孩子的思想动态，父母应该投入更多的精力去关注他们的心理健康。在家里，父母每天要和孩子多谈心，不能只做“旁观者”，要参与到孩子的生活中去。一旦发现孩子有在校园里被欺凌的现象，要及时和学校老师沟通，不要一味地责难孩子，更不能不管不问，否则就容易出现两个后果：要么孩子饮气吞声，继续被欺凌；要么挥起了自己的“拳头”，以暴制暴，最终走上违法犯罪的道路。
学校更是要严抓学生的思想道德建设，不能只盯着学生的学习，要多开展一些法律教育和德育活动，让法律走进校园，对有品行小问题的学生及时发现，及早约谈，协同家长一起共同解决孩子教育中存在的不足，把危害扼杀在萌芽中。学校的德育活动中，必不可少的教育形式是班会，利用这样的片段时间，培养学生正确的价值观。在很多案件中，就有不少是为了娱乐而造成了犯罪。
青春期的孩子往往出现这类行为和家庭教育是分不开的，有些父母在孩子小的时候就经常家庭暴力，当着孩子的面经常吵架，还有一些离异的家庭这些都会给孩子的心灵造成不好影响。从小就得不到大人的关怀，让孩子感觉到自己不受别人关注，只有这些做法才能让更多的人关注到自己。
学校给学生普法教育在很多学校少之又少，有的学校甚至没有这个观念，虽然有未成年人保护法，但是对于一些问题上学校应当给予学生法律知识上的普及，不是说只要学好哪几门功课就好。随着现在科技的发达，很多孩子从小就玩游戏和一些暴力的视频，现在很多游戏和影视剧里都充斥着暴力的暴力的场面，孩子都是喜欢模仿的，玩多了、看多了自然对身心健康发育没有好处。
孩子是祖国未来栋梁，良好的生活作息和良好的教育应该从小抓起，其实面对学校暴力本人是非常的心痛，花一样的年纪本应该开开心心快快乐乐的成长不应该每天的生活缓解充满着暴力以及不良好的生活方式。孩子的教育问题不仅仅是家长以及学校的监督教育，社会也应该多多关注这些孩子。
令人欣喜的是，2017年的最高人民法院工作报告中“校园暴力”被再次提出,“会同教育部等出台防治中小学生校园欺凌指导意见,积极开展以案说法等活动,推进平安校园建设。相信有了国家法律的保护，在美丽的校园中，可爱的孩子们将不再受到暴力等伤害！
校园暴力屡禁不止，究竟是什么原因造成的？
最近几年，我们经常会在新闻上看到很多的关于校园暴力事件的发生，每当我看到这种事情的时候，都会觉得非常的痛心，因为学校里面孩子他们的年纪都是非常的小，他们为什么要做出伤害他人的事情，我觉得家庭的教育还是非常的重要，如今的校园暴力可以说是大家都非常关注的一个话题，校园暴力不仅会伤害人的身体，而且还会导致被伤害人的精神受到一定的伤害
下面就跟大家讲解一下，当我们遇到校园霸凌的时候，应该如何的防卫
第一，当我们在学校里面遭到霸凌的时候，一定要勇敢的站出来，说不千万不要选择沉默，因为你沉默的话，只会让施暴者继续实施他的这种行为
第二，当遇到这种事情的时候，我们一定要保持一颗镇定的心态，千万不要惊慌，一定要有勇有谋的保护自己，无论如何一定要记住施暴者的人数，还有他们的体貌特征，事情发生之后，一定要及时的选择报警，或者是告诉自己的老师，千万不要懦弱，胆小，现实生活中就有很多的人因为自己遭受到了伤害，他们不敢向自己的家长或者是老师诉说，所以最终导致他们的身体还有精神还是带来了很大的伤害。
我认为在学校里面发生的校园暴力等现象，不仅是孩子，更是老师，还有父母，他们的责任，因为校园暴力的产生，可能是因为长期存在的原因，或者是家长和学校。他们等等不作为的原因所导致的。校园欺凌是一个很坏的恶习，对孩子的学习、成长、将来的工作，心理有可能是一生的阴影。作为家长，我们一定要从小教育自己的孩子，树立一个正确的人生观还有价值观，在学校里面，当老师发生校园暴力的时候，也一定要积极的前去制止
河北女中学生遭多人欺凌被逼脱衣，遇到校园暴力的时候该怎么办？
关于校园暴力的新闻报道一直都有出现，校园暴力也是我国目前面临的一个非常严重的问题，学校是孩子上学学习知识的地方，如果不断的出现校园暴力这种情况的话，不仅对于孩子的成长有着很大的影响，而且也会让很多的孩子产生厌学不想学习的情绪，这种对于我国的教育发展是有非常不好的影响，如果想要及时解决校园暴力的问题，那么就要明白，造成校园暴力的原因。
影响孩子身心健康
校园暴力的意思是说在学校的时候，使用肢体或者是语言等其他的行为，对于其他的学生造成了侮辱或者是心理的伤害，在网上经常会有一些视频被曝光出来，就是一群同学对一个学生施暴甚至拳打脚踢，而这种行为也会给受害者的心理带来非常大的影响，而且校园暴力也不仅仅是在校园里面发生的，很有可能是在上学的路上或者是放学回家的路上，都有可能遇到这种情况。
家庭的影响攻击性是人类的本能，但是在平时的时候也并不会被激发出来，因为平时的时候人都是理智的，但是一旦有的同学三观不正或者是被一些错误的情绪所领导的时候，就会做出错误的行为，比如说有很多的同学在接触了电子游戏之后就沉迷电子游戏，但是家里面又不会给他们足够的资金让他们去打游戏，所以说他们就会想到勒索其他的同学，这就是一个非常恶劣的行为。
除此之外家庭也是对孩子有很大的影响，可以看得出来，如果有暴力倾向的父母，那么他们的孩子往往也会存在一些暴力倾向，但是孩子还小不会很好的控制自己，所以他们就会找比自己弱小的孩子进行施暴，他们也不会觉得自己这种行为是错的，因为从小就是在父母的耳濡目染下所影响的，学校原本是一个教授学生知识，让学生得到教育的场所，如果校园暴力一直存在的话，也是非常糟糕的一件事情，所以学校不仅要关注学生的成绩，而且还要注意学生的心理健康，要经常对于学生进行心理疏导，如果发现有情况不对劲的学生，要及时的进行沟通，重视学生们的素质，特别是道德方面。
中学生校园欺凌的观后感
校园暴力一直以来都是一个非常热点的话题，因为有很多学生在学校都会遭受着一些校园暴力，这些校园暴力对于谁生面的影响是非常大的，有一些很有可能会让一些受害者变得抑郁或者是轻生等等，所以说对于校园暴力的管制一直以来也都是新闻上的一些热点话题，在2022年的5月31日，河北有一个高中生遭多人七年在镜头面前脱掉衣服，这就让很多网友表示非常的难过，对于这些受害者到底要怎么样来保护自己的权益呢？如果遭遇了校园暴力的时候到底要怎么办？下面就和小编一起来了解一下吧。
小编认为如果遇到了校园霸凌，可以从下的几个方面来进行解决。第一个方面就是一定要及时的告诉老师和家长，因为有很多学生会威胁一些伤害者，如果要是告诉老师和家长的话，就会有一系列的影响，但是这个时候一定不要怕，要及时的告诉老师和家长，因为有很多的学生自己本身就不是成年人，对于问题的处理其实没有一个比较好的解决方式，告诉老师和家长的话，就能够在一定程度上解决这些问题，维护好自己的合法权益。
遇到校园霸凌之后，除了要告诉我老师和家长之外，还需要去自己维护一下权益，比如说有一些校园霸凌者欺负人，可能是因为那些受害者看起来比较好欺负，这个时候只要说孩子表现出自己非常不好惹的样子，很有可能就不会再遇到一系列的校园霸凌了，如果真的影响非常的大，建议报警处理，因为这样的话可以对其他的一些施暴者有一些威慑作用，让他们不会再进行一系列的校园霸凌。
总的来说，遇到校园霸凌之后，一定要及时的告诉老师和家长，同时进行表现的坚强一些，不要随便的让人拿捏，这样的话会让一些施暴者更加猖狂。
校园欺凌自查报告
校园，本该是一方净土、文明的殿堂。然而，同学之间因琐事引发的校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影。对比，我们真诚的呼吁广大同学：涵养理智，莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!这里给大家分享一些关于校园欺凌的 观后感 ，供大家参考。
校园欺凌的观后感1
又看到一条关于校园暴力的新闻，六名未成年女生围殴一名女生，并逼其喝不明液体，这样的新闻看的让人触目惊心。
都是同学，还都是未成年，本应该一起课间玩耍，跳绳什么的，不明白为什么会发生这么多校园暴力，什么愁什么怨，谁都是父母的宝贝，不知道是现在时代变了，还是我老了。
我小学初中的时候就只知道读书，课间也会一起玩耍，生气也就是吵几句，从来没遇到过这样的同学，不过现在的小孩已经变了，不像当年的我们，每个小孩都有智能手机，还总会发些矫情和找男女朋友的帖子，在他们眼里，十四岁都是老了的。
校园暴力一直都存在，发生的时候都会有人录下视频发到网络上，看着视频里的小孩围着一群，有打人的，有哈哈大笑的，还有抽烟的，男女生都有，真的不理解录这视频是在炫耀吗，不过也应该谢谢这些录视频的人，让我们都看到她们做了些什么，那些根本就不是什么祖国的花朵，就是一些恶势力。
发生校园暴力是我们每个人都不想的，这样的事对当事人是很大的伤害，无论是身体还是心灵，很可能会造成孩子的终身心理阴影。
虽然我没经历过校园暴力，不过我身边发生过很多，高中的食堂很挤，特价是中午放学，有的人可能碰到了挤到了，便拿起餐盘就砸另一个人的头，可笑的是，身边那些男生没有阻拦的，反而还在看热闹，这都不是未成年了，却依旧这样。
很多明星也都参加了校园反暴力，校园也进行了相应的制度改革，但这件事还是应该从孩子本身进行 教育 ，从根本上杜绝校园暴力的发生，还学校一片净土。
校园欺凌的观后感2
惩治、遏制校园暴力，治理校园欺凌问题再一次提上了国家议事日程。那么，家长和学校是不是就可以高枕无忧了呢?这未必可行。法制文明要从娃娃抓起，家校要走的路仍然还长，但必须得坚定走下去：促进法律健全，使我们的孩子从小具备正确的法制素养、法制意识，既懂得用法律保护自己，也懂得用法律维护共同生活的校园环境等。
近日，一条海南省琼海市“长坡中学打人”的视频在网上流传。据南海网报道，事件发生于5月20日。此外，该校5月18日也发生了一起学生打人事件。5月21日上午，琼海市教育局就此视频事件召开紧急会议，提出七项 措施 专项治理校园暴力。此事件距离国务院教育督导委员会办公室于4月28日向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》尚不足一个月。4月28日，重庆市彭水县桑拓中学一名学生在厕所内遭到至少三名学生群殴，胸部被利器捅伤致死。同日，辽宁省庄河市第二十二中学课堂上，初二男生吕某遭同班同学姜某割喉身亡。
4月23日，山西省绛县，15岁少年张超凡被多名同学在网吧殴打致死。同日，河北省安新县某中学，一名女生被其他几名女生逼迫脱衣下跪、扇耳光，旁边多人围观起哄，但自始至终没有一人出来劝阻……
类似的事情一再发生，原本安宁的校园蒙上了一层阴影。对于曾经遭受校园欺凌的张宇来说，更是如此。他告诉《法制日报》记者，在欺凌事件发生后，校园再也不是自己向往的地方了。他整日提心吊胆，寝食难安。
“可能是太害怕了，我就偷偷地拿了一把刀，每天放在书包里。心想如果有人再敢打我，我就拿刀捅他。”张宇回忆，“庆幸的是，那群欺负我的学生，之后没有再来打我。”
中国预防青少年犯罪研究会副会长、华东师范大学心理学教授徐光兴认为，对于被欺凌者来说，如果心理层面得不到及时疏导，可能会陷入两种极端：陷入抑郁中不能自拔，甚至会产生自杀想法;或寻找比自己弱的目标，将情绪转移到弱者身上，被欺凌者变为新一轮的欺凌者。
校园欺凌的观后感3
周一，我与同学们一同听了关于“校园欺凌”的讲座，这让我对“校园欺凌”的危害有了新的了解。
在和谐美好的校园中，同学们互相帮助，携手共同进步，这里充斥着欢乐与幸福，一切似乎都是那么美好，可是世间的万物都有着两端，有阴就有阳，有白就有黑，同样，有欢声笑语就有黑暗的剥削。“校园欺凌”听上去离我们很远。可是它时常发生在我们身边。
本应当和谐的校园为何总是发生欺凌事件，处于花季的少男少女为何喜欢用暴力来解决问题?这是我们每一位同学都应该去 反思 的。
“校园欺凌”并不是一朝一夕所形成的，而是 家庭教育 的欠缺、学校管理的不严格、青春期心智的不成熟。 总结 起来就分为两点：1环境。2自身。
现在的我们大多是独生子女，从小就在父母的过度溺爱中成长，造成了孩子以自我为中心这一心理。完事都会先为自己考虑，如果一旦不能满足他们的要求，便会以极端的方式来索取，从而就产生了“校园欺凌”这一行为。这就是生活环境所造成的影响。
而自身的影响是架立在环境之上的，就如同生物进化般，自私自立的思想将会在脑中生长、扩散、恶化，最终覆水难收。而“校园欺凌”的规模也会随之扩大。
因此，要想避免欺凌的发生，应从小树立正确的三观，学会换位思考。懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。
我相信，今后漫漫长夜将会被阳光所照亮，美丽的校园里将再次充满欢声笑语与朗朗书声，而“校园欺凌”这一邪恶的种子，将会被无尽黄沙所湮灭。
校园欺凌的观后感4
人们都说，学校是学习的圣地，欢乐的乐园，可是最近出现“校园欺凌”事件，这些欺凌者往往有不好的行为习惯，如：酗酒，抽烟，玩暴力游戏等。
我在玩电脑时，看见一个 热点 新闻，它说：“在一所学校里。一位女性学生被嫁祸偷隔壁宿舍同学的钱。”还有一个同学在网吧里被毒打了4个小时后活活被打死。你们说，这些行为恶不恶劣，这样的行为应不应该阻止，应不应该对“欺凌者”进行惩罚，在这里我可以教你几招成为“受害者”的妙招：
1.在你被索要钱财的时候，你先给他们一些钱，然后再去向老师 报告 ，或者直接拨打110报警，让他们受到惩罚，教育等。
2.在你被辱骂时，千千万万不可以骂回去，这样会让情况恶化，导致拳脚相加。
你们知道什么样的人会成为欺凌者?我知道：身强体壮的人;2.学习较差的学生;3.没有家庭背景的人;4.单亲家庭;5.被父母过于溺爱的人。我也成为过欺凌者，同样去欺负过别人;在一次课间休息时，我与一位同学在一起玩，可是，后来玩得过激了，也许我便拳脚相加，打着打着，老师突然来，他把我叫到身边，温柔地说：“他问，你们为什么打架呀，你知道这样的后果吗?”我摇了摇头，老师蹲下来对我说：你知道他在被你打的是怎么想的吗?你应该换位思考，前一分钟为自己想，后一分钟为别人想，这样你们就不容易打起来”。
最近，校园欺凌事件越开越频发，越来越多的父母失去孩子，越来越多的人走上不正确的路，这么多的事情都由校园欺凌，难道我们不能远离他们吗?让我们携起手共建美好校园。
校园欺凌的观后感5
校园是我们学习的乐园，成长的摇篮。可是最近，我听到了许多关于校园欺凌的事。也许只是一件小误会;也许只是无意的举动，有人挥起了拳头……
我在网上看到了这样一件事：有一群高中生在网吧殴打一个学生，他们的殴打一直持续了四个小时，许多围观的学生看到了，也不告诉家长、老师，那个受害者就这样活活被打死了。这样的事例还有很多：一个女学生因被怀疑去被的寝室偷钱而离家出走;几个高年级学生向低年级学生要保护费，受害者回家后一直暴饮暴食，导致呕吐;几个高年级学生，围殴低年级学生，导致受害者脾脏等多处碎裂……
有很多人认为中国校园欺凌的事情很少，那时因为很多人认为只要肢体上的虐待才算，他们不去关注这些事。其实中国校园欺凌的事还有很多。而且语言上的攻击、给别人起侮辱性的外号、集体孤立或排挤某个同学，这些都属于校园欺凌。这些事情的发生也是因为学生的家长、老师不去关注。许多受害者仅仅是因为外表不讨人喜欢、看着不顺眼，而成了受害者。而许多老师只关注学生的成绩，连自己班里有没有校园欺凌事件的发生都不知道，有的老师就算知道，也会觉得那些受害者是“可怜之人”必有“可恨之处”，有老师会觉得这只是小孩子闹着玩而已。但只要老师、家长加强对学生的关注，学校加强预防校园欺凌的发生。当我们遭遇校园欺凌，千万不能忍气吞声，应当及时报告老师、父母或是警察叔叔，他们都能保护你。同时也不能不计后果，以牙还牙，这样很可能造成二次伤害。
让我们一起努力，抵制校园欺凌，驱散笼罩在校园上的黑暗。
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初中生疑遭校园暴力后失踪，你怎么看待校园暴力呢？
关于校园欺凌自查报告（通用5篇）
时间是悄无声息的，转眼间，岁月匆匆，一段时间的的工作告一段落了，过去一段时间以来存在的工作问题，非常值得总结，让我们一起来学习写自查报告吧。自查报告怎么写才不会流于形式呢？下面是我精心整理的关于校园欺凌自查报告（通用5篇），希望对大家有所帮助。
校园欺凌自查报告1
一、领会精神，明确目标。
我们认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、加强领导，科学部署。
学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确。具体如下：
组长：
副组长：
成员：
职责：发生校园欺凌事件后，本组成员在组长的带领下，迅速赶赴现场，对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。
三、周密安排，精心组织。
本次专项治理分为两个阶段。第一阶段：20xx年xx月—xx月，开展专项治理工作。
（一）完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
（二）开展教育。学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了心理健康和安全应急和避险教育，邀请法制副校长到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。
（三）加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码：886985xx,881201xx，并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理了实施欺凌的学生。
第二阶段：20xx年xx月—xx月，学校自查，接受普查。
学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报。对不足地方及时弥补。
四、制度齐全，措施得力。
学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下：
1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。
2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码。
4、当天值班教师要认真负责，对学生厕所、宿舍等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。
5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。
6、如发生校园欺凌事件，及时向安保员李老师汇报，安保员要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。
校园欺凌自查报告2近年来，媒体报道的校园欺凌事件时有发生，而且有蔓延的趋势。为了建立校园预防欺凌事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，最大限度地降低敏感事件发生的几率以及造成的伤害，维护和确保学校的稳定和发展，保障学生的身体健康和教育教学工作的.正常运行，与根据《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》(国教督办函[20xx]22号)要求及相关法律法规，从我校实际出发，对欺凌事件进行自查。
一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组情况
学校成立了以宋成伟校长为组长,副校长为副组长,科室负责人、年级主管、主任为组员的校园欺凌专项治理工作领导小组，下设宣传教育组、督导检查组、应急处置组，负责指挥、协调和组织我校校园欺凌专项治理和校园欺凌事件的预防和处置工作，协调解决预防和处置工作中的重要问题，检查欺凌事件预防和处置工作的落实情况。
二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查情况
组织各班班主任对本班的“欺凌事件”进行了摸底排查，初三(3)班、(15)班有个别同学喊同学绰号，班主任对这类学生进行了批评教育，认识较好，能及时改正，其他事件暂未发现。
三、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育情况
出一期以“杜绝校园暴力”为主题的展板。
四、完善“校园欺凌”的预防和处理情况
1、提高防范意识，麻痹大意是最大的隐患。充分认识欺凌事件对学生的身心伤害的可能会留下终生的阴影，影响孩子的一生。
2、加大校园欺凌治理的人防、技防建设。规范保安巡视，保安在课间、吃饭时间巡视校园死角;篮球场、南门后隐蔽角落、操场南等部位加装摄像头。
3、制定《校园欺凌预防和处理措施》、《校园欺凌事件应急处理预案》。
校园欺凌自查报告3为贯彻落实灵宝市教体局、西闫中心校《关于进一步加强法治教育部密防范校园欺凌事件的紧急通知》相关精神，根据通知要求，我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结情况汇报如下：
（一）扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。xx月xx日，利用周一升旗、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育活动。xx月xx日，行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和安全教育，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
（二）为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任、心理教师和德育教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管安全，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管校长具体抓，政教主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
（三）建立安全工作领导责任制和责任追究制。与安全分块包片人员、后勤处、各室负责人员、班主任等签订防范校园欺凌事件安全责任书，将安全工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予取消评先评优资格、情节和后果严重的，追究法律责任。
（四）建立校园欺凌事件处置预案，为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构。并对可能发生的欺凌事件的处理方法，提出了具体的操作流程及应对措施。
今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
校园欺凌自查报告4桐屿中学根据文件精神及学校实际，布置落实有关校园欺凌专项整治活动的各项任务，开展了预防校园欺凌“七个一”专项整治工作。
首先，学校利用国旗下讲话时间，向全校师生进行传达了有关校园欺凌专项治理的重要内容，并说明了什么是校园欺凌，哪些行为又属于欺凌行为，实施了或具有欺凌行为者会受到什么处罚，并教育学生当遭遇欺凌时如何正确应对。通过教育提高了师生对校园欺凌危害的认识，掌握正确的应对方法。
接着，学校还利用班会课时间组织班级进行专题教育，了解了校园欺凌的类型及危害。各班还开设了“我们是一家人”的专题班队活动，教育同学在日常学习生活中要互相团结友爱帮助，形成了预防校园欺凌的浓郁氛围。
学校还在全体学生中开展了受校园欺凌情况调查，统计汇总了解相关情况，有针对性地进行教育。同时，学校再次明确了《桐屿中学学生违纪处分办法》，在全体师生、家长中进行宣传，同时加大违纪行为的纪律处分，通过教育、惩戒规范学生行为，从制度上震慑、遏制校园欺凌现象的发生。
通过开展一系列预防校园欺凌活动，我校学生深刻认识到校园欺凌行为是违法违纪行为，为平安校园建设提供和谐美好的环境。
校园欺凌自查报告5为贯彻落实国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神，根据省、市、区三级领导有关指示和通知要求，我们对围绕第一阶段专题教育、规章制度完善、加强预防工作、校园欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结情况汇报如下：
一、专项治理活动开展情况
学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确。
组长：
副组长：
成员：
二、规章制度完善情况
1、制定完善了校园欺凌的预防和处理制度、措施。
2、建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
三、预防工作方面
1、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充实完善相应的器材设备。
2、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
3、认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。
4、要加强对特殊留守儿童的教育管理，摸清底细、建档造册，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。
四、校园欺凌事件发生和处理方面
值班领导和安保人员要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。通过排查和调查了解，暂未发现我校存在校园欺凌事件。
;经常看到校园暴力的新闻，而且对此十分痛心及愤怒。因为自己也有了孩子，所以对待这样的校园暴力，更是多了一分担心。
初中生疑遭校园暴力后失踪，失踪去哪了？恐怕让人心里有很多的疑问？不敢往坏的地方想，但又不得不往坏的地方想。一般遭遇校园暴力的孩子，心理上本已经随了无尽的折磨，自尊心受到了极大的摧残，肯定是没有脸面再回到学校了。而且内心极度害怕的心理，担心家人害怕的心理，如果一时想不开，后果真的不敢设想。
想到这里，真的是不寒而栗，为何校园暴力层出不穷。现在的家庭对子女的教育都已十分重视，但很多家庭都忽略了孩子的心理健康，其实校园暴力的发生最根本是学生心理不健康造成的。而这理健康的教育往往是最难的环节。
所以我们平时教育孩子的时候，一定要从小注重孩子的心理健康教育。其实，父母是孩子的一面镜子。父母的引导尤为重要，如果想要孩子听父母的话，做一个心理健康的人。一个良好的亲子关系是最重要的。而想要保持良好的亲子关系，父母一定要下功夫才行。
孩子最需要的就是陪伴，孩子从陪伴中获得快乐。获得人生的方向。父母一定再忙也要抽时间陪陪孩子，做游戏也好，读书也好，孩子都可以从这些一点一滴的事情中获得极大的心理慰藉。从而为孩子指引人生的方向，孩子的人生观价值观，都是一点一滴练成的。而不是一朝一夕就改变的。
孩子心理健康了，发生校园暴力的事件就会减少发生。我们还要孩子学会勇敢，学会坚强。一旦自己被校园暴力，哪怕只是语言上的暴力，都一定要教会孩子勇敢面对，不要微缩，因为别人欺负的就是弱者。
不管如何，作为父母，一定要和孩子保持良好的沟通，时刻了解孩子的心理状态。减少校园暴力的发生，是保护别人也是保护我们自己。